内容正文:
《保障宪法实施》第二框
加强宪法监督 说课
八年级下册
第一单元《坚持宪法至上》
教材的地位和作用
第一单元的学习主题就是“宪法意识”,即对学生进行宪法和依法治国基本理念的教育和引导,帮助学生了解宪法的性质、地位和作用,引导他们树立宪法意识,自觉遵守宪法。
本节课主要讲述保障宪法的实施是国家和公民共同的责任,全国人大及其常委会要行使监督宪法实施、监督权力行使的职责与权力,广大公民包括青少年学生,要学习宪法、认同宪法、践行宪法。
情感、态度和价值观目标:认识到公民要增强宪法意识,树立宪法至上
的观念,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施,做合格公民。
能力目标:培养自主、合作学习的能力。增强主动学习宪法、认同宪法、践行宪法的能力。
知识目标:了解加强宪法监督的原因,以及我国宪法监督的主要内容。知道宪法与每个人息息相关,应该主动学习、了解宪法,增强宪法意识。
教学目标
本课所依据课标内容为:知道宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,树立宪法意识。了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障,学会行使自己享有的监督权利。
本节课主要讲述保障宪法的实施是国家和公民共同的责任,全国人大及其常委会要行使监督宪法实施、监督权力行使的职责与权力,广大公民包括青少年学生,要学习宪法、认同宪法、践行宪法。
教学内容分析
教学重点:
健全宪法监督制度;增强宪法意识的途径与方法。
教学难点:
健全宪法实施和监督制度的具体做法,宪法与每个人息息相关。
教学重难点分析
通过前面的学习,在学生的认知结构中,已经初步树立起法治意识,对于宪法有一些基本了解,同时对于监督的作用也有些概念。但对于宪法监督制度还未曾接触,不了解其中的具体内涵及重要作用。
学情分析
合宪性审查
违宪行为
国家公职人员
每位社会成员
教学环节
监督权力行使
增强宪法意识
监督权力行使
全面依法治国需要我们健全宪法实施和
监督制度,不断加强宪法监督工作。
分析典型案例
讲解人大常委会的职权
引出“合宪性审查与监督”
增强宪法意识
知:学习宪法
情:认同宪法
行:践行宪法:
严格遵守宪法和法律的规定;
学会运用宪法分析和解决实际问题;
自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
教学特色
01
02
典型案例
深入分析
充分讨论
推进课堂
典型案例
深入分析
教材P25
充分讨论
推进课堂
除了国家从制度层面加强宪法监督,
还有谁可以为加强宪法监督做些什么?
设立国家宪法日和宪法宣传周的目的与意义是什么?
作为中学生,如何更好地增强宪法意识呢?
谢
谢
看
收
$