第四讲 用途广泛的金属材料 开发利用金属矿物-2022高考化学【创新思维】一轮总复习课件（人教版）

* 一轮 · 化学 研考向•重难突破 抓基础•双基落实 升素养•真题演练 课时规范练•巩固提升 第四讲　用途广泛的金属材料　开发利用金属矿物 * 一轮 · 化学 研考向•重难突破 抓基础•双基落实 升素养•真题演练 课时规范练•巩固提升 　　1.了解常见金属的活动性顺序。2.了解合金的概念及其重要应用。3.掌握铜及其重要化合物的主要性质及其应用。 * 一轮 · 化学 研考向•重难突破 抓基础•双基落实 升素养•真题演练 课时规范练•巩固提升 紫红 单质铜 (1)物理性质： 色固体，具有良好的延展性、导热性和导电性。 (2)化学性质 * 一轮 · 化学 研考向•重难突破 抓基础•双基落实 升素养•真题演练 课时规范练•巩固提升 ①常温下，铜在干燥的空气中性质稳定，但在潮湿的空气里则会被锈蚀，在其表面逐渐形成一层绿色的 。有关化学方程式： 。 ②下列反应的化学方程式为： 铜在空气中加热： ； 铜丝在硫蒸气中反应： 。 铜锈 2Cu＋O2＋ CO2＋H2O===Cu2(OH)2CO3 2Cu＋O2eq \o(=====,\s\up17(△))2CuO 2Cu＋Seq \o(=====,\s\up17(△))Cu2S * 一轮 · 化学 研考向•重难突破 抓基础•双基落实 升素养•真题演练 课时规范练•巩固提升 (3)铜的冶炼 ①湿法炼铜：Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu。 ②高温炼铜：工业上用高温冶炼黄铜矿的方法获得铜(粗铜)： 2CuFeS2＋4O2eq \o(=====,\s\up17(800 ℃))Cu2S＋3SO2＋2FeO(炉渣) 2Cu2S＋3O2eq \o(=====,\s\up17(1 200 ℃))2Cu2O＋2SO2 2Cu2O＋Cu2Seq \o(=====,\s\up17(1 200 ℃))6Cu＋SO2↑ * 一轮 · 化学 研考向•重难突破 抓基础•双基落实 升素养•真题演练 课时规范练•巩固提升 粗铜中铜的含量为99.5%～99.7%，主要含有Ag、Zn、Fe、Au等杂质，粗铜通过电解精炼可得到纯度达99.95%～99.98%的铜。电解精炼铜的原理是用粗铜作阳极，失电子变为Cu2＋，用纯铜棒作阴极即可得精铜。 * 一轮 · 化学 研考向•重难突破 抓基础•双基落实 升素养•真题演练 课时规范练•巩固提升 金属与非金属 低 大 合金 * 一轮 · 化学 研考向•重难突破 抓基础•双基落实 升素养•真题演练 课时规范练•巩固提升 钢 常见的金属材料 (1)黑色金属材料——钢铁。 ① 是用量最大、用途最广的合金。 ② * 一轮 · 化学 研考向•重难突破 抓基础•双基落实 升素养•真题演练 课时规范练•巩固提升 (2)有色金属材料——铜和铝 * 一轮 · 化学 研考向•重难突破 抓基础•双基落实 升素养•真题演练 课时规范练•巩固提升 正价 金属矿物的开发利用 (1)金属在自然界中存在的形式。 绝大多数金属化合物中的金属元素都显 金、铂等极少数金属 * 一轮 · 化学 研考向•重难突破 抓基础•双基落实 升素养•真题演练 课时规范练•巩固提升 (2)金属冶炼的一般步骤。 * 一轮 · 化学 研考向•重难突破 抓基础•双基落实 升素养•真题演练 课时规范练•巩固提升 (3)金属冶炼的实质。 金属冶炼的过程就是使金属化合物中的金属离子 电子被 为金属单质的过程，即：Mn＋＋ne－===M。 得到 还原 * 一轮 · 化学 研考向•重难突破 抓基础•双基落实 升素养•真题演练 课时规范练•巩固提升 1．判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 (1)CuO是黑色固体，与水反应可生成Cu(OH)2。( ) (2)Cu2O遇硝酸会被氧化成Cu2＋。( ) (3)Cu2(OH)2CO3是铜锈的主要成分，在干燥的空气中不易生成。( ) (4)过量的铜与浓硝酸反应一定没有一氧化氮生成。( ) (5)利用无水硫酸铜遇水变成蓝色这一性质，来检验水的存在。( ) × √ √ × √ * 一轮 · 化学 研考向•重难突破 抓基础•双基落实 升素养•真题演练 课时规范练•巩固提升 (6)将铁片置于CuSO4溶液中，铁片上有红色