精品解析:广东省梅州市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题

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2021-07-10
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 广东省
地区(市) 梅州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 234 KB
发布时间 2021-07-10
更新时间 2026-06-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-07-10
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来源 学科网

内容正文:

梅州市高中期末考试试卷高一历史 一、选择题 1. 埃及、印度、希腊和中国等古代各个文明基本独立发展,呈现出明显的多元特征,这主要是由于 A. 武力扩张阻碍了文明交流 B. 各大文明早期都是小国寡民状态 C. 海洋沙漠隔绝了文明交流 D. 生产力发展水平和交通条件限制 2. 公元前4世纪,他开始东征,灭亡波斯后建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。人们对他评价不一,称其为“伟大的军事家”“英明的领袖”贪婪的侵略者”“文化的爱好者”等。材料描述的是 A. 汉谟拉比 B. 亚历山大 C. 查士丁尼 D. 大流士 3. 中世纪西欧的封臣效忠封君:“我效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履协约,因我委身投附而善待于我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背。”维系他们之间关系的最关键因素是 A. 宗教信仰 B. 血缘的关系 C. 公民参政 D. 土地的封赐 4. 阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视知识,在巴格达设立“智慧宫”,大量希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文,这些后来又成为欧洲中世纪大学兴起的重要条件,同时中国的四大发明也是经由阿拉伯传入欧洲。对此理解正确的是( ) A. 阿拉伯文化领先世界 B. 西方文化与阿拉伯文化同根同源 C. 阿拉伯人创造了阿拉伯数字 D. 阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色 5. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中评述指出:他们的经济基础是农业,在特斯科科湖中的一些岛屿定居下来后通过建造“浮动园地”来扩大耕地面积,使人口和财富迅速增加。材料评述的是 A. 玛雅人 B. 阿兹特克人 C. 班图人 D. 印加人 6. 王加丰在《扩张体制与世界市场的开辟》中列出1600年运入欧洲部分商品的统计表,对此表解读正确的是( ) 经好望角 经地中海 胡椒 100—200万磅 300—400万磅 丁香、靛蓝、肉豆、药品 35—65万磅 70—100万磅 A. 欧洲与亚非美洲联系更加紧密 B. 世界贸易中心转移到地中海 C. 商业革命导致贸易内容改变 D. 传统商路仍发挥重要的作用 7. 关于16世纪的宗教改革,有人曾这样比喻:“教会原本是教徒与上帝的接线员,于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后,人人自带直拨上帝的‘热线’了。”材料反映了这场宗教改革 A. 主张废除宗教仪式 B. 挑战教会权威 C. 肯定王权高于教权 D. 否定信仰上帝 8. 启蒙运动是近代新兴资产阶级的一次革命思潮,其促进社会改造的理想在政治、经济和文化等多个领域均有体现。下图中空白处应该填人的是 A. 社会契约 B. 国家干预 C. 自由竞争 D. 三权分立 9. 英国发展方式以和缓、平稳、渐进为主要特色,即英国是一个稳重的民族,它注重实际而不耽于空想,长于宽容而不爱走极端。下列选项中最能体现“英国方式”的是 A. 贵族迫使国王签署《大宪章》 B. 热衷扩张确立了全球优势 C. “光荣革命”巩固革命成果 D. 参加协约国集团对抗德国 10. 2020年5月25日,美国明尼阿波利斯市一名黑人男子遭警察暴力执法致死,引发了美国大批民众尤其是非洲裔民众的大规模抗议活动,种族歧视再度成为热点问题。追溯1787年宪法,与这一问题相关的是 A. 确立总统制共和制政体 B. 各州拥有一定自治权 C. 规定美国实行联邦制 D. 承认奴隶制度的存在 11. 以下所示材料是 19 世纪 70 年代某国宪法的部分内容,据此判断该国的政体是 A. 直接民主制 B. 君主专制 C. 君主立宪制 D. 民主共和制 12. 1774~1781年间,詹姆斯·瓦特分别申请了“分离式冷凝蒸汽发动机”和新型号“旋柄齿轮转动”的技术专利。这些技术给莫兹利发明的“螺丝切削”机床提供了持久和稳定的新动力,使得批量生产机器零件具备了可能性。这反映了 A. 动力革命推动了工业革命的发展 B. 专利制度开启了工业革命的进程 C. 机器零件生产是工业革命的主流 D. 新能源的使用催生了新技术出现 13. 如图是英、美、德、中四个国家的制造业在世界制造业产值中所占比重的曲线示意图。其中,对应正确的是 A. 英国 B. 德国 C. 美国 D. 中国 14. “日前,无可争辩的和容易解释的事实是,‘美好的旧时代’人数众多的小中间阶级已经被工业摧毁,从他们当中一方面分化出富有的资本家,另一方面又分化出贫穷的工人”。这反映了工业革命 A. 提高了社会生产力 B. 改变了社会阶级结构 C. 致使贫富矛盾激化 D. 推动了垄断组织产生 15. 第二次工业革命加强了世界经济整体化趋势,以国际贸易和殖民主义为手段,以物资交流、文化碰撞和社会形态冲突等为主要内容的一体化进程基本完成。由此 A. 近代科学开始兴起 B. 资本主义扩展到全球范围内 C. 西方列

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