内容正文:
一年级趣味数学第十一讲
班级 姓名 学号 成绩
一、复习铺垫
1、○○○○○ ①上行比下行多( )
○○ ②下行比上行少( )
2、看图 △ △ △ △ △ △ △ △
用 画在图的中间,使8个△分成两半,每一半是( )个△。
3、填数:①4的一半是( )②6的一半是( )③2的一半是( )
二、老师教我学
例1、用去掉的方法,使上、下两行△的个数相等。
△ △ △
△ △
△ △ △
1、首先搞清上行比下行多( )个△。
2、在图上把多的△用“ ”线划掉,这时两行△的个数各是( )。
这就叫两行△的个数同样多
3、列式算出第一行比第二行多的数:
现学现练做2题
1、用去掉的方法,使两行○的 2、6去掉( )和2同样多?
个数同样多。
○ ○
○ ○ ○ ○ ○
例2、用添的方法使上、下两行○的个数同样多。
○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○
1、先找出上行○比下行○少( )个。
2、例1已学会了多的可以去掉,这题是少了,那么也可以在第一行3个○的后面添( )个○,两行○的个数就同样多。
3、列式算出第一行比第二行少的数:
就是3添2和5同样多
现学现练做4题
1、○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○
①填数:在下行添画( )个○,就和上行的○同样多。
②画图:在下行添画○,使两行○的个数同样多。
2、△△△△△△
△△△△△△△△△
①在图的上行添画( )△,两行△的个数就同样多。
②填好后再画出来。
例3、保持 总数不变(不添,也不去),用移多补少的方法,使两行
的个数相等。
1、在图上找出第一行比第二行多几个 。
(1)在第一行与第二行 同样多的地方画 线
(2)根据所画的 线,可以看出第