内容正文:
专题4 地球运动同步学案
一、地球运动的基本特征
运动
形式
旋转中心
方向
周期
速度
角速度
线速度
自转
公转
1、据下图,推测A地观察北极星的仰角与当地纬度的关系。
2、速度
(1)含义
①线速度:
②角速度:
(2)自转线速度与纬度呈 (正/负)相关,与海拔呈 (正/负)相关,导致线速度变化的成因是:
(3)下图为地球部分示意图,赤道半径为R,M所在地纬度为α
且纬线半径为r,据图推测M地赤道上N地线速度的关系。
案例研究
读图,回答1~2题。
1. 若图中是地球,则甲、乙、丙、丁四人看到的地球自转线速度最快的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2. 若某人在乙处观察,此人所见的经纬网为下图中的( )
读地球表面自转线速度等值线分布图,完成3~4题。
3 .图示区域大部分位于( )
A.北半球高纬度 B.南半球中纬度
C.北半球中纬度 D.南半球低纬度
4 .图中a、b两点纬度相同,但地球自转的线速度明显不同,原因是( )
A.a点地势高,自转线速度大 B.b点地势高,自转线速度大
C.a点地势低,自转线速度大 D.b点地势低,自转线速度大
二、黄赤交角及其影响
1、黄赤交角的形成与大小:
2、黄赤交角对五带的影响
(1)五带与黄赤交角的关系:
(2)黄赤交角变大(变小)会导致五带怎么变:
3、太阳直射点的回归运动
(1)太阳直射点的含义,并在下列示意图中找出太阳直射点。
(2)绘出太阳直射点回归运动示意图,并在图中标出下列要求。
①今天太阳直射点的位置 ②今天过后太阳直射点移动的方向
③一年中与今天太阳直射点位置一致的另一个日期 ④标出远日点与近日点
案例研究
5 .读太阳直射点移动示意图,回答下列问题。
(1) 一年内能够两次受到太阳直射的范围是 ,成都 (能/不能)受到太阳直射。
(2)“五.一”国际劳动节太阳直射点位于 (填数字)之间,国庆节过后直射点向 (方向)移动。
(3)太阳直射点位于②时,成都白天物体影子达到一年中最 (长/短)。
(4)下列时间段中成都降水最多的是( )
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
(5)由②到④,地球公转速度怎么变化?
三、地球自转的地理意义
1、昼夜更替
(1)原因:
(2)晨昏线的含义及其判断的方法