14.4.1《伏安法测电阻》PPT课件+素材 2021-2022学年苏科版物理九年级上册

第十四章 欧姆定律 第4节 欧姆定律的应用 课时1 伏安法测电阻 目 录 CONTENTS 1 学习目标 2 新课导入 3 新课讲解 4 课堂小结 5 当堂小练 6 拓展与延伸 7 布置作业 1.进一步掌握使用电压表和电流表测电阻的原理； 2.学会用伏安法测量导体的电阻； 3.加深对欧姆定律及其应用的理解。 学习目标 如何测电阻 灯泡中钨丝的电阻是多大呢？ 新课导入 1.电流可以用电流表测量，电压可以用电压表测量。那么，用什么方法可以得到导体的电阻呢？ 2.如何运用欧姆定律得到导体的电阻？ I = U R R= U I 讨论一下 新课导入 A V R S 如图所示用电流表测量出电流，用电压表测量出电压，再通过 算出电阻值的方法叫伏安法测电阻。 R = U I 实际测量中要利用滑动变阻器改变待测电阻两端的电压，多次测量电压及电流的值。 一、伏安法测电阻 新课讲解 用电压表、电流表间接测电阻 【实验目的】 【实验原理】 R = U I 电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。 【实验器材】 新课讲解 A V R R' S 绘制电路图并连接电路 新课讲解 【进行实验】 1.调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接实物；调节滑动变阻器到阻值最大端。 2.闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U，并记录在表格中； 3.根据公式 计算出R 的值，并记录在表格中。 R= U I 读数时，眼睛正对刻度线，确保读数正确。 点击此处 播放动画 新课讲解 新课讲解 1 0.10 2 0.19 3 0.28 10 10.5 10.7 4.调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R的平均值。 新课讲解 ①外接法：如图甲所示，在外接法中，电压表的示数表示待测电阻R两端的电压UR、电流表的示数表示通过电阻R和电压表的总电流，即I=IR+IV，待测电阻值应为R真=UR/IR，而测出来的电阻值R测=UR/I，由于I＞IR，所以R测＜R真，即测得的电阻值比真实值偏小。 接线方法 新课讲解 ②内接法：如图乙所示，在内接法中，电流表的示数表示通过R中的电流IR，电压表的示数表示电阻R两端电压UR与电流表两端电压UA之和，即U=UR+UA。根据I=U/R，待测电阻值应为R真=UR/IR，而测量的电阻值R测=U/IR，因为U＞UR，使R测＞R真，即测量值比真实值偏大。 新课讲解 1.将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。 2.多测几组数据，根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻。 3.比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？ 4.如果出现的情况和测量定值电阻时不同，你如何解释？与同学交流一下。 讨论一下 新课讲解 A V L R S 实验电路图和实物图 灯泡的电阻随电压的增大而增大，因为灯泡的电压越大，灯泡越亮，灯丝温度越高，其电阻值就越大，即灯丝的电阻随温度的变化而变化。 点击此处 播放动画 新课讲解 在物理实验中选择实验器材，不但要考虑需要哪些实验器材，还要考虑实验器材的规格和性能。如：电源电压、仪表量程、滑动变阻器的最大阻值和允许通过的最大电流。 （1）滑动变阻器：滑动变阻器的最大阻值应略大于或接近待测电阻的阻值，允许通过的最大电流要大于电路中的最大电流。 实验器材及选择 新课讲解 （3）在不能估测电流、电压值时，先用大量程试触，由指针的偏转程度确定是否在小量程范围内，能用小量程的尽量改接小量程，这样读数更准确。 （2）电流表的量程：电流表的最大测量值要大于电路中的最大电流，为了减小测量误差，在不超过的情况下，尽量选用小量程。 新课讲解 例 典例分析 如图所示，是某同学设计的测电阻的实验电路.闭合开关，观察到电流表、电压表的指针均稍有偏转，产生这一现象的原因可能是（ ） A.滑动变阻器短路 B.滑动变阻器连入电路中的阻值较大 C.定值电阻断路 D.定值电阻的阻值较大 解析：两个电表选用的量程都是小量程，它们的示数都很小，说明电路中的电流很小，阻值很大，定值电阻两端的电压很小。 B 新课讲解 例 典例分析 用图甲所示的电路测量定值电阻R的阻值。 (1)测量电阻的实验原理是 。 (2)闭合开关前,滑动变阻器的阻值应处于 值。 新课讲解 (3)闭合开关,将图乙中的滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表的示数会 。当滑片P滑到某一位置时,电流表的示数为0.5 A,电压表的示数如图丙，由此可知被测电阻R