内容正文:
第四章 光的折射 透镜
第5节 望远镜与显微镜
目
录
CONTENTS
1 学习目标 2 新课导入
3 新课讲解 4 课堂小结
5 当堂小练 6 拓展与延伸
7 布置作业
1.知道显微镜、望远镜的基本结构和原理;尝试应用已知的科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力。
2.了解望远镜和显微镜的发展历程,体会科学技术对社会发展和人类生活的影响。
学习目标
显微镜发明于16世纪末,而于17世纪始应用于科学研究中,它大大扩充了人类的视野,把人类的视觉从宏观引入到微观,了解到动物体内的细微结构,直接导致了19世纪细胞学、微生物学等学科的建立。
新课导入
显微镜下的雪花
新课导入
显微镜下的头发
显微镜下的细菌
新课导入
普通显微镜的细菌
显微镜下的植物细胞
一、显微镜
新课讲解
(2)目镜:靠近眼睛的透镜,
(1)物镜:靠近物体的透镜
1.基本构成:
一组透镜,相当于一个凸透镜。
一组透镜,相当于一个凸透镜。
新课讲解
2.光学显微镜的原理:
(1)物镜:相当于投影仪的镜头
(2)目镜:相当于放大镜,
(成正立放大的虚像)
把物镜所成的像再放大一次。
显微镜放大倍数 = 物镜放大倍数目镜放大倍数。
新课讲解
类别 目镜 物镜
成像特点 放大
相当于
焦距 物镜焦距较小,放大倍数较大,目镜焦距较大,放大倍数较小,在使用时二者不能互换
正立、虚像
倒立、实像
放大镜
投影仪
新课讲解
新课讲解
3.光学显微镜的发展:
17世纪中期制做的复式显微镜
19世纪中期的显微镜
20世纪初期的显微镜
新课讲解
切片显微镜
解剖显微镜
新课讲解
电子显微镜
4.各种用途的显微镜
手术显微镜
新课讲解
扫描电子显微镜
透射电子显微镜
新课讲解
关于显微镜的物镜和目镜所成的像,下列说法正确的是( )
A.目镜成实像,物镜成虚像
B.物镜成实像,目镜成虚像
C.目镜和物镜都成实像
D.目镜和物镜都成虚像
B
解析:本题考查的是显微镜的目镜和物镜的成像性质。物镜将被观察物体第一次放大成实像,这个实像正好落在目镜的焦距以内,经目镜第二次放大后,成为放大的虚像。
例
典例分析
新课讲解
小明在用显微镜观察上皮组织细胞时,通过调节,已使被观察物体处在视野的中央了,但像太小,观察不清楚,这时他应该( )
A.使物镜远离物体,目镜位置不变
B.使物镜靠近物体,目镜远离物镜一些
C.使物镜远离物体,目镜靠近物镜一些
D.使物镜位置不变,目镜靠近物镜一些
B
例
典例分析
新课讲解
开普勒望远镜 (折射式天文望远镜)
基本构成:
目镜和物镜都是凸透镜
f物>f目。
1.望远镜
二、望远镜
新课讲解
开普勒望远镜的原理:
(1)物镜:相当于照相机的镜头
成倒立缩小的实像。
(2)目镜:相当于放大镜(成正立放大的虚像)
把物镜所成的像再放大一次。
新课讲解
类别 目镜 物镜
成像特点
相当于
正立、虚像
倒立、缩小实像
放大镜
照相机
新课讲解
新课讲解
对于由两组凸透镜组成的望远镜来说,物镜和目镜所成的像分别是( )
A.放大的实像,放大的虚像
B.缩小的实像,缩小的虚像
C.缩小的实像,放大的虚像
D.放大的虚像,放大的实像
C
解析:用望远镜观察的物体到物镜的距离都远大于物镜的2倍焦距,所以来自被观察物体的光经过物镜所成的像是缩小的实像,这个实像落在目镜的焦点以内,被目镜再放大,成为虚像。
例
典例分析
新课讲解
物体距离物镜很远,它的像却离物镜很近,这样的像应该是缩小的,为什么用望远镜观察物体时会感到像被放大了?
原来,我们能不能看清一个物体,它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要。
2.视角
新课讲解
视角:从眼睛的中心向物体两端所引的两条直线的夹角。
a
a
视角与什么因素有关?
新课讲解
视角与物体大小有关
视角大
a
视角小
a
距离相等时,大物体的视角大,小物体的视角小。
新课讲解
视角与物体远近有关
物体大小一定时,看近处的物体,视角大,远处的物体视角小。
视角小
视角大
a
a
新课讲解
另外,望远镜的物镜的直径很大,能够会聚更多的光,使得所成的像更加明亮。
除了凸透镜外,天文望远镜也常用凹面镜做物镜。
凹面镜会聚光线
新课讲解
如图表示一种光学仪器的原理,图中L1是物镜,L2是目镜。这种仪器是_________(填“望远镜”或“显微镜”),目镜的作用相当于________(填“放大镜”或“投影仪”)。
望远镜
放大镜
例
典例分析
新课讲解
第一个把望远镜指向天空的是伽利略