4.3.1《凸透镜成像的规律》PPT课件+素材 2021-2022学年苏科版八年级物理上册

第四章 光的折射 透镜 第3节 凸透镜成像的规律 课时1 探究凸透镜成像的规律 目 录 CONTENTS 1 学习目标 2 新课导入 3 新课讲解 4 课堂小结 5 当堂小练 6 拓展与延伸 7 布置作业 1.通过实验探究知道凸透镜成像的规律；会用凸透镜成像规律解决有关问题。 2.通过探究活动，体验科学探究的全过程和基本研究方法。 学习目标 生活中的凸透镜能成什么样的像？ 倒立、放大的实像 倒立、缩小的实像 正立、放大的虚像 投影仪 照相机 放大镜 思 考 新课导入 小明的爷爷在用放大镜看书时发现了一个有趣的现象：如图所示，手持凸透镜，缓慢从桌面书本移向眼睛，将会观察到不同大小的字体，而且有正立的也有倒立的。 你能帮他解释一下这是为什么吗? 新课导入 【提出问题 作出猜想】 像的虚实、大小、正倒跟什么有关？ 跟物体离凸透镜的距离（物距）有关。 有什么关系呢？ 一、探究凸透镜成像的规律 新课讲解 【设计实验】 我们可以把物体放在距凸透镜较远的地方，然后逐渐移近，观察成像的情况。 由于凸透镜对光的偏折程度跟透镜的焦距f有关系，所以研究物距u的变化时，焦距可能是个应该注意的参照距离。 我们可以注意观察物距等于、大于或小于一倍焦距、二倍焦距……时，物体成像的情况。 f F O 凸透镜 光屏 物体 新课讲解 F F 2F 2F 物距(u) 几个术语：一倍焦距f、二倍焦距2f、物距u、像距v 像距(v) 【实验准备】 新课讲解 点燃蜡烛，调整烛焰、透镜、光屏三者的中心处于同一水平高度。　 【实验前调节】 【实验器材】凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座 【目的】使像成在光屏的中央。 新课讲解 ① 组装实验装置，将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调整到同一高度； ② 将凸透镜固定在光具座中间某刻度处，把蜡烛放在较远处，使物距u＞2f，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒，记录物距u和像距v； ③ 把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，仍使u＞2f，仿照步骤②再做2次实验，分别观察实像的大小和正倒，记录物距u和像距v； 【实验步骤】 新课讲解 ④ 把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使f＜u＜2f，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像，观察实像的大小和正倒，记录物距u和像距v； ⑤ 把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使f＜u＜2f，仿照步骤④再做2次试验，分别观察实像的大小和正倒，记录物距u和像距v； ⑥ 把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使u＜f，在光屏上不能得到蜡烛的像，此时成虚像，应从光屏这侧向透镜里观察蜡烛的像，观察虚像的大小和正倒。　 新课讲解 探究实验：探究凸透镜成像规律 点击画面 播放动画 新课讲解 点击画面 播放动画 新课讲解 物距（u） 像的性质 应用 倒、正 大、小 实、虚 像距（v） u＞2f u=2f f＜u＜2f u＝f u＜f f＜v＜2f v＝2f v＞2f 不成像、得到一束平行光 倒立 倒立 倒立 实像 缩小 实像 等大 放大 实像 正立 放大 虚像 照相机 投影仪 放大镜 测凸透镜焦距 成像规律口诀：一焦分虚实，二焦分大小；物近像远大，物远像近小；实像异侧倒，虚像同侧正。 新课讲解 在做“凸透镜成像”的实验中，凸透镜焦距是10cm，当光屏距凸透镜16cm时，烛焰在光屏上成清晰的像。若光屏不动，将凸透镜向光屏方向移动2cm，要使光屏上再次得到清晰的像，下列说法正确的是（　　） A.蜡烛不动，像变小 B.蜡烛靠近凸透镜，像变小 C.蜡烛远离凸透镜，像变大 D.蜡烛远离凸透镜，像变小 D 例 典例分析 新课讲解 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当点燃的蜡烛、凸透镜及光屏处于如图所示位置时，在光屏上得到烛焰清晰的像。下列说法中正确的是（　　） A.光屏上成倒立、缩小的实像 B.图中成像特点与照相机的成像特点相同 C.透镜不动，蜡烛向左移动，光屏向右移动，可再次得到清晰的像 D.透镜不动，将蜡烛与光屏互换位置，光屏上仍能得到清晰的像 D 例 典例分析 新课讲解 夜晚，发着光的小萤火虫从放大镜的2倍焦距处沿着主光轴匀速飞行过程中，萤火虫发出的通过放大镜部分的光逐渐减少，则萤火虫的像（　　） A.远离放大镜，平均速度小于萤火虫的飞行速度 B.远离放大镜，平均速度大于萤火虫的飞行速度 C.靠近放大镜，平均速度小于萤火虫的飞行速度 D.靠近放大镜，平均速度大于萤火虫的飞行速度 C 例 典例分析 新