安全教育主题班会----反对校园欺凌 共建和谐校园教学课件共20张PPT含视频素材

拒绝校园欺凌 共建和谐校园 拒绝校园欺凌 共建和谐校园 主题班会之 第三中学 2021 校园欺凌 拒绝校园欺凌 共建和谐校园 拒绝校园欺凌 共建和谐校园 主题班会之 湖南省耒阳市第三中学 段 琛 相关新闻图片 相关新闻图片 日照某中学校园欺凌事件 提问： 你觉得什么是校园欺凌（暴力）？他的主要表现形式是什么？ 一、什么是校园欺凌及表现形式？ 校园欺凌 ：是指发生在校园内外的学生之间、学生与社会其他成员之间、或师生之间的具有欺凌、体罚、伤害等性质的侵害行为。 校园欺凌现象的表现形式： 行为欺凌：是指打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神上的侵害行为。 语言欺凌：是指使用谩骂、诋毁、污蔑、嘲笑等侮辱性的语言，使他人精神和心理遭受侵犯的行为。 名词解释： 现场调查 回顾你以前的经历，是否曾经受到校园欺凌（暴力）？ ? 校园欺凌的危害 校园暴力必须被制止。 校园欺凌必须被制止。 校园欺凌必须被制止 教育部部长袁贵仁表示，教育部门将会同有关部门，对校园欺凌现象开展专项督查、专项治理。通过学校与家庭、社会共同努力，净化校风，优化环境，确保每个学生都能安全、健康、成长、成才。 拒绝校园欺凌 我们在行动 　　 拒绝校园欺凌 我们在行动 1、安全第一，预防为主 ①与同学友和善相处。“有矛盾，不冲动，多尊重，多谅解。” ②避免自己成为施暴者的目标。“不招摇、不漏财、不独行。” ③养成善于观察的好习惯。“多留意，少接触，有苗头，及时避。” 　　 拒绝校园欺凌 我们在行动 2、应对欺凌，临危不乱 。 ①遭受语言暴力时的自救 应对语言暴力，我们通常可以采取以下方式： 一是淡然处之。二是自我反省。三是无畏回应。四是肯定自己。五是调整心理。六是法律维权。 ②遭受行为暴力时的自救 如果被攻击者殴打，我们该怎么办？ 一是找机会逃跑。二是大声呼救。三是借助一些小动作给自己寻找逃跑的机会。四是求饶。求饶不是懦弱的表现，是减少伤害的策略。五是如果以上退路被攻击者截断，那么应双手抱头，尽力保护头部，尤其是太阳穴和后脑。 　 3、及时报告，以法维权 　 自己或发现他人遭遇紧急情况时，一定要在第一时间向家 长、老师或警察求助，采取最有效的救助措施。 　　　　　　 拒绝校园欺凌 我们在行动 教师小结 这次反对校园欺凌主题班会活动，让同学们进一步认识到了什么是校园欺凌及危害，让同学们学会了一些自我防护的技能和方法，更让我们懂得了依法守法、学会用法律维护自身合法权益的重要意义,为净化我们的校园环境，构建和谐校园献出一份力量吧。 。 谢谢大家！ Blues 39079.137 $