2.2 创新永无止境-2021-2022学年九年级道德与法治上册高效课堂优质课件(部编版)

2021-07-09
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 创新永无止境
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 85.84 MB
发布时间 2021-07-09
更新时间 2021-07-09
作者 刘玲花
品牌系列 -
审核时间 2021-07-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29446032.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学习目标 知道建设创新型国家的原因和做法;充分认识教育的重要性及成就;了解我国科技创新的现状。 理解科教兴国和人才强国战略的意义,培养创新能力和实践能力。 能够认识到中国科技创新之路任重道远,增强忧患意识。 合作探究提纲 1、我国科技创新现状:成就、问题 2、我国为什么要重视科技创新? 3、如何建设创新型国家? 4、教育的重要性。 5、企业提升创新能力的原因和做法。 6、创新精神的表现 7、创新时代,如何正确对待知识产权? 一、创新强国 我国空间站阶段航天员首次出舱活动取得圆满成功说明了什么? 我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的基础,在一些重要领域走在世界前列。 我国为什么要重视科技创新? (1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 国际竞争实质 经济和科技实力为基础 综合国力的较量 综合国力就是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力和国际影响力的合力。它包括经济力、科技力、政治力、文教力、外交力、国防力、资源力七方面。 我国科技创新现状 天链一号05星发射成功,中国第一代中继卫星圆满收官 我国自主研制的三代核电技术 “墨子号”量子卫星 我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。 (2)从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。 思考:我国怎样建设创新型国家 怎样建设创新型国家 1995 党和国家首次提出科教兴国战略 1997 党的十五大提出把加速科技进步放在经济社会发展 的关键地位 2001 《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出建设国家创新体系 2006 《国家中长期科学和技术发展规划纲要》出台 2015 国家制定《深化科技体制改革实施方案》、党的十八届五中全会提出要深入实施创新驱动发展战略,发挥科技创新在全面创新中的引领作用。 2016 《国家创新驱动发展战略纲要》提出我国到2050年建成世界科技创新强国 2020 党的十九届五中全会首次提出“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位 (1)坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。 (2)建设创新型国家,必须落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设的重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨

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