第五章 第1节 认识传感器-第2节 常见传感器的工作原理及应用-【高考领航】2021-2022学年新教材高中物理选择性必修第二册同步核心辅导与测评课件（人教版）

课前自主梳理 课堂重点探究 课堂巩固训练 课时作业规范训练 课前自主梳理 课堂重点探究 课堂巩固训练 课时作业规范训练 第1节　认识传感器 第2节　常见传感器的工作原理及应用 课前自主梳理 课堂重点探究 课堂巩固训练 课时作业规范训练 核心素养要求 核心素养呈现 1.了解传感器的概念，知道非电学量转换成电学量的技术的意义。 2.了解光敏电阻、金属热电阻、热敏电阻、电阻应变片的工作原理。 3.了解传感器的常用元件的特征。 课前自主梳理 课堂重点探究 课堂巩固训练 课时作业规范训练 课前 自主梳理 信号 电压 通断 非电学 电学 控制 　认识传感器 1．传感器 (1)定义：能够感受诸如力、温度、光、声、化学成分等被测量，并能把它们按照一定的规律转换为便于传送和处理的可用___________(通常是___________、电流等电学量)输出，或转换为电路的___________。 (2)功能：把___________量转化为___________量，可以方便地进行测量、传输、处理和___________。 课前自主梳理 课堂重点探究 课堂巩固训练 课时作业规范训练 物理 化学 生物 敏感元件 2．传感器的种类、组成与应用模式 (1)分类：按传感器的工作原理的不同，把传感器分为___________传感器、___________传感器和___________传感器。 (2)组成：传感器主要由___________、转换元件组成。 (3)应用模式： 课前自主梳理 课堂重点探究 课堂巩固训练 课时作业规范训练 火灾探测器的核心元件为光敏传感器，当烟雾在空气中的浓度超过设定值时，可以触发报警，并对外发出声光报警信号，此时传感器是将什么量进行转化的？ 火灾探测器 提示：传感器是将烟雾产生的光学量转化为电路的电学量，使电路接通，从而对外发出声光报警信号。 课前自主梳理 课堂重点探究 课堂巩固训练 课时作业规范训练 电阻 极少 差 增多 变好 光照强弱 电阻 　常见传感器的工作原理及应用 1．光敏电阻 (1)特点，在被光照射时___________发生变化。 (2)原因：光敏电阻的构成物质为半导体材料，无光照时，载流子___________，导电性能___________；随着光照的增强，载流子___________，导电性___________。 (3)作用：把___________这个光学量转换为___________这个电学量。 课前自主梳理 课堂重点探究 课堂巩固训练 课时作业规范训练 增大 2．金属热电阻和热敏电阻 (1)金属热电阻 有些金属的电阻率随温度的升高而___________，这样的电阻也可以制作温度传感器，称为热电阻，如图所示为某金属导线电阻的温度特性曲线。 课前自主梳理 课堂重点探究 课堂巩固训练 课时作业规范训练 减小 温度 电阻 (2)热敏电阻 热敏电阻由半导体材料制成，其电阻随温度的变化明显，温度升高电阻___________，如图所示为某一热敏电阻的电阻随温度变化的特性曲线。 (3)作用：金属热电阻和热敏电阻把___________这个热学量转换为___________这个电学量。 课前自主梳理 课堂重点探究 课堂巩固训练 课时作业规范训练 阻值 变大 变小 物体形变 电阻 3．电阻应变片 (1)特点： ___________随着所受机械形变的变化而变化。 (2)原因：电阻与导体的材料、长度和横截面积有关，当金属丝受到拉力时，长度变长、横截面积变小，导致电阻___________；当金属丝受到压力时，长度变短、横截面积变大，导致电阻___________。 (3)作用：把___________这个力学量转换为___________这个电学量。 课前自主梳理 课堂重点探究 课堂巩固训练 课时作业规范训练 声控灯有一种有趣的现象，那就是光线充足时，任你发出多大的声音都不亮；但在黑夜，轻轻一声它就发出亮光，这是为什么呢？ 提示：声控灯全名应该为——声光控灯，声控灯中有光控电路，使其在光线足够的时候不工作，所以声控灯的控制盒实际上是声、光同时控制的，在光线充足的情况下灯不会亮，起到日熄夜亮的控制作用，以节约用电。 课前自主梳理 课堂重点探究 课堂巩固训练 课时作业规范训练 课堂 重点探究 　eq \a\vs4\al(传感器的原理和分类) [思考探究] (1)现代的工农业生产和日常生活中大量的应用了传感器，给我们的生产和生活带来了极大的方便。传感器是起什么作用的元件？ (2)夜晚，楼道里漆黑一片，但随着我们的脚步声响，楼道的灯亮了，身后的灯则依次熄灭。这其中的奧秘是什么？ 提示：(1)传感器是一种将非电学量转换为电学量的元件。 (2)在电路中安