内容正文:
嘉兴市七年级(下)学科期末检测
语文 试题卷 (2021.06)
两会期闻,人民日报新媒体推出建党百年主题MV《少年》,唱响了时代最强音。作为红船起航地的嘉兴欲举办一台《少年秀》综艺节日,特邀你参与筹备工作,为节目助力。
任务一:“嘉兴”城市图标宣传(11分)
节目组为布置舞台选择了下图作为城市宣传标志,请你完成下列任务。
诗画江南,人文嘉兴。此图标巧妙地勾勒出嘉兴的地方特色,与嘉兴的人文气韵配合得十分(tuǒ)① ▲ 帖。横平竖直是嘉兴“勇猛精进”精神的体现:前进的道路上总会有困难重重,就如诗人杨万里笔下所言“② ▲ , ▲ ”,但嘉兴人民披荆斩棘,始终一往无前;(hú)③ ▲ 形一弯似半轮明月静立水畔,营造出《竹里馆》“④ ▲ , ▲ ”所描绘的清幽氛围,又似一道拱桥静卧于古老运河之上,彰显着江南水乡的独特魁力;“兴”字三点似桥栏笔直树立于桥上,象征了嘉兴人民洁净挺立的风骨,正可谓“香远益清,⑤ ▲ ,可远观而不可亵玩焉”;桥下,小小的船儿满载着初心和使命,行(shǐ)⑥ ▲ 于碧波之上,令人遥想起一百年前的伟大壮举......
嘉兴人以其美好的德行,建立了岁月的辉煌,积淀了人文内涵,正可谓:“⑦ ▲ , ▲ 。”
1.请根据拼音写出相应的汉字。(3分)
2.请根据文意将古诗文名句补充完整。(5分)
3.画线句存在动宾搭配不当的问题,请你帮助修改,(1分)
4.根据上述文字宣传内容,末段⑦处应配上的一副最恰当的对联是(▲)(2分)
A.清风明月本无价,近水远山皆有情。
B.海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。
C.水乡禾城秀色里,革命红船烟雨中。
D.楼高但任云飞过,池小能将月送来。
任务二:“名著阅读”成果分享(8分)
【情节把握】
5.请将下面《骆驼样子》的思维导图补充完整。(2分)
【人物理解】
6.阅读名著,要学会人物的勾连阅读,小说围绕样子刻画了众多人物,请从下面选项中任
选一人述他(她)对祥子人生的影响。(3分)
A老马孙 B曹先生 C小福子
【主题探究】
7.“幸福是奋斗出来的”,为什么样子奋斗了多次却没获得幸福?请结合全书谈谈你的理解。(3分)
任务三:“自古英雄出少年”人物展览(14分)
节目组搜集了以下两个人物的事迹材料,请你按相关要求完成任务。
【甲】木兰诗(节选)
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归,归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
【乙】荀灌(节选)
荀崧小女灌,幼有奇节。崧为襄城太守,为杜曾所围,力弱食尽,欲求救于故吏平南将军石览,计无从出。灌时年十三,乃率勇士数千人,逾城突围夜出。贼追甚急,灌将士,且战且前,得入鲁阳山获免。自诣览乞师,又为崧书与南中郎将周访请援,仍结为兄弟,访即遣子抚率三千人会石览俱救崧。贼闻兵至,散走,灌之力也。时人叹日:“以十三龄之弱女,独能奋身而出,突围求援,如此奇女子,求诸古今史乘中,得未曾有。”
(《晋书·卷九十六·列传第六十六·列女·荀灌》)
【注释】①督厉:勉励。厉,通“励”。 ②获免:没有被敌人追上。 ③抚:人名,周访长子周抚。 ④史乘(chéng):指一般的史书。
8.解释下列句中的加点字。(4分)
(1)关山度若飞 (2)赏赐百千强
(3)又为崧书与南中郎将周访请援 (4)以十三龄之弱女
9.用现代汉语写出文中