【步步高】2014届高中地理（中图版）大一轮复习讲义：必修3第二章第2讲美国田纳西河流域的治理（配套课件+配套Word版文档，2份打包）

第2讲　美国田纳西河流域的治理 一、田纳河流域的自然概况 1．河流：密西西比河支流俄亥俄河的最大支流，流域面积较广。 2．气候：温暖湿润，降水丰富。 3．地形：地表起伏，河床比降大。 4．资源：水能、煤炭、磷、铅锌等矿产资源丰富。 二、田纳西河流域开发治理过程 治理前 生产力水平低下，经济落后；航运条件差；航运交通困难；水土流失严重，洪水泛滥 治理目标 以工业、农业、城镇和土地资源为目标，建立自然、经济和社会的治理协调系统 治理基础 水资源和生态环境的治理 治理后 工农业发达；环境优美；人均收入不断提高；经济增长速度快 三、田纳西河流域开发治理的措施 1．从防洪入手，综合开发利用水资源：以干流为重点，实行梯级开发。 2．因地制宜，发展农、林、牧、渔业：把发展林业作为整个流域综合治理的一个重要组成部分。 3．利用廉价水电，发展高耗能工业。 4．把保护环境与开发旅游资源相结合，促进旅游业的发展。 四、田纳西河流域开发经验的启示 水利工程应该从整个流域综合开发的角度去考虑，实现流域多目标开发和促进流域经济综合发展。 考点一　流域开发的自然背景分析 1．(2012·山东文综)阅读材料，回答问题。 辽河地处我国东北半干旱半湿润地区，其干流水量主要来自东侧支流，泥沙则主要来自西侧支流，有“东水西沙”之说。流域内人口密集，工农业生产集中，水资源量远小于其北部的松花江流域，为此国家规划实施“引松济辽”调水工程。下图为辽河流域局部区域图。 (1)分别说明辽河流域“东水”和“西沙”形成的自然原因。 (2)目前辽河某些河段在枯水期出现地下水不再补给河水的现象，分析其原因。 (3)“丁坝”是辽河河道整治中常采用的一种工程。上图右上角为丁坝景观图。试推断丁坝的作用。 答案　(1)“东水”：干流东侧年降水量较大。“西沙”：干流西侧支流上游地势起伏较大；流经沙地，植被覆盖率较低；降水集中，多暴雨。　(2)生产生活用水量大，过度开采地下水；泥沙淤积，河床抬高；地下水位低于河流水位。　(3)保护河岸；提高枯水季节河流水位，利于通航；提高河水流速，减少泥沙在河床中部的沉积。 解析　第(1)题，东辽河地处东部湿润与半湿润地区，距海近，降水多，且山区植被茂密，因此水量大，含沙量小；而西辽河发源于半干旱地区，降水少且变率大，植被稀疏，水土流失严重，因此水量小，含沙量大。第(2)题，辽河流域降水偏少且变率大，河流枯水期地表水资源不足，流域内人口密集，工农业生产集中，导致地下水大量开采，使地下水位下降，同时河流泥沙淤积抬升河床，使河水水位升高，因此地下水不能补给河水。第(3)题，辽河径流量变化大，洪涝多发易冲毁河岸，“丁坝”可以改变水流，降低流水对河岸的侵蚀，使泥沙淤积在两岸，保护河岸的同时，减少中心航道泥沙淤积。 【考向立意】 该题以辽河流域局部图为载体，主要考查了辽河的自然背景及整治。 【思维过程】 ①确定考查对象(“东水西沙”)→结合试题中提供信息(辽河地处半干旱半湿润地区，东侧来水，西侧来沙)→调运所学知识(河流水文特征)→得出结论。②河水与地下水应当互相补给。枯水期地下水无法补给河水，说明枯水期河水水位也高于地下水。③“丁坝”是河道整治中常见的一种工程。河道整治要保护河岸，清理河道。 【误区警示】 ①不能充分利用试题中图示信息；②不能由景观图推断“丁坝”的作用。 【预测展望】 1．利用区域图考查流域开发的自然背景条件。 2．考查对流域进行盲目开发而引起的后果。 1．流域开发的自然背景评价 流域自然环境是开发的基础，在对流域开发的自然背景进行评价时，首先确定流域的自然特征。一般从地理位置、地形、气候、河流的水文特征以及资源等方面入手，并结合各自然要素的相互关系和影响，确定河流利用方式和流域开发方向。具体分析如下： 实例分析(以田纳西河为例)： 环境 要素 田纳西河 流域特征 对其他环境 要素的影响 流域开发方向 地形 多山的地形，地形起伏大 陆路交通不便，发展航运 修建船闸和水库 蕴藏着丰富的水能 水能开发，建水电站 气候 温暖湿润的亚热带气候 流域内光、热、水较丰富 较早成为发达农业区 冬末春初降水多，夏秋降水相对较少 河流流量不稳定 给航运带来困难，需将修水库和船闸相结合 降水季节变化与农作物的季节需水相矛盾 修水库蓄水，解决降水与灌溉的矛盾 水系 水系发达，支流多，水量丰富 航运发达 大部分可通航，通往全国大部分地区 水量不稳定，流量差异大 航运不便 修水库，建船闸，促航运 矿产 矿产丰富，有煤、铁、铜、锌、磷、云母等 利于能源工业、钢铁工业、有色金属冶炼工业的发展 成为影响流域综合开发的重要因素，早期不合理开发导致环境和生态破坏 2.流域早期开发方式与问题