课题1 空气（第1课时）（课件精讲）-2021-2022学年九年级化学上册精品课堂课件精讲及好题精练（人教版）

课题1 空气 人教版 化学（初中） （第1课时 空气是由什么的组成） 重点难 点 2 预习检测 4 学习目标 3 1 新课引入 3 3 合作探究 3 5 典例精讲 6 归纳小结 3 8 课堂内容 达标检测 3 7 学习目标： 重点难点： 1．说出空气中氮气、氧气、二氧化碳的体积分数。 2．阐述探究空气中氧气含量的实验原理。 3．会分辨混合物和纯净物（常见物质）。 1.空气的组成，空气中氧气含量的测定。 2.通过实验探究空气的组成。 【新课引入】 有一种物质，“看不见，摸不着，不香不臭没味道，说它宝贵到处有，动物植物离不了” 。猜猜看，这是什么呢？ 人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机 勃勃的地球。本节课我们就来学习“空气”。 空 气 学习过程： 【预习检测】 1.二百多年前， 的化学家 最早利用定量的方法得出了空气是由 和 组成的。 2.空气的组成:按空气的 计算，氧气占 ，氮气占 ，稀有气体占 ，二氧化碳占 ，其他气体和杂质占 。所以空气的主要成分是 和 。 法国 拉瓦锡 氮气 氧气 0.03% 体积 78% 0.94% 21% 0.03% 氮气 氧气 一、空气的组成 为了搞清楚空气的成分，很多科学家致力于这方面的研究，如 瑞典化学家舍勒和英国化学家普里斯特里，其中最有名的就是 法国化学家拉瓦锡做的实验。 实验与探究 实验步骤 把少量汞放在密闭的容器里连续加热12天。 实验装置 实验现象 一部分的液态汞变成了红色粉末。同时容器里空气的体积差不多减少了1/5。 实 验 一 实 验 二 实验步骤 把汞表面上所生成的红色粉末收集起来，放在另 一个较小的容器里再加强热 实验现象 实验结论 红色粉末又生成了银白色物质和能使带火星木条 复燃的气体 空气由氮气和氧气组成，其中氧气约占空气总体 积1/5 交流与