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5~6月专号 八年物理(下)—一物理教科八年级一A③ 想本惠(力)Q +…+…+…++…+*+++…+…+…+…+…+-+…+++”战机运动状态改变,故D正确. C.质量为1kg的物体重9.8N,因此1kg=9.8N 课标要求 答案:D 地球对物体的吸引力就是物体的重力 【跟踪训练】 解析:物体受到的重力跟质量成正比,其比值g= “日1.(0连)如图1所示,重锤用细线吊着静上c:98N,不可以说物体的质量跟它受到的重力 1.知道力的初步概念,了解弹力、重力和摩扌 +在空中,请画出重锤所受拉力F和重力G的示意图 成正比,故A错误;重力是由于地球的吸引而产生的, 擦力 故重力的施力物体是地球,并且重力的方向总是竖直 2.通过生活中常见的事例或实验现象认识力 向下,故B正确;质量是1kg的物体受到的重力为 98N,但1kg≠9.8N,因为kg和N是不同物理量的单 的作用效果,知道什么是力的示意图,并会用力的 位,故C错误;地球对物体的吸引力就是物体受到的重 示意图描述力 力,但不是物体的重力,故D错误 3.会用弹簧测力计测量力的大小 答案:B 4.通过常见事例,了解摩擦力,通过实验探究 知识点二:弹力弹簧测力计 【跟踪训练 影响滑动摩擦力大小的因素,了解增大和减小摩 3.城南桥头立着如图3所示 擦的方法 主干知识:7.物体在受力发生 时,要恢的限重标志牌,表示的意思是该 复原状,就会对跟它接触的物体施加力,这种力叫做桥能通过车辆的 也(20t 弹力.支持力压力、拉力都属于 重力”或“质量”)不超过20t, 知识突破 8.测量力的大小的工具叫做使用弹 辆总重为1.92×103N的卡车 簧测力计时,首先要看清它的 其次检查指 (选填“能”或“不能”) 针是否指在 则量时,被测的力的大小不能通过这座大桥(g取10N/kg) 超过弹簧测力计的 知识点四:摩擦力 识点一:力 ,要使弹簧测力计内弹 簧的伸长方向跟 的方向在一条直线上;读 主干知识:1.力是 的数时,视线应 刻度板上的刻度线;记录结果 主干知识:11.一个物体在另一个物体表面上发 作用,发生作用的两个物体,一个是 时,既要记录 还要注明 时,在两个物体接触面之间会产生阻 碍物体相对运动的力,这种力叫做滑动摩擦力. 个是 例2.下列物体不能产生弹力的是 12.滑动摩擦力的大小与接触面受到的 2.一个物体对另一个物体施力时,另一个物体 A.被捏变形的QQ糖 B.折断的筷子 和 有关.在 也同时对它施加力的作用,因此,物体间力的作用是 C.被挤压的皮球 D.被压弯的撑杆 一定的情况下 越大,滑动摩擦力越 解析:弹力产生的条件:具有弹性的物体发生弹性大;在 一定的情况下,接触面越, 3.力可以使物体发生_ ,也可以改变物形变后对与它接触的物体产生弹力,被捏变形的QQ糖滑动摩擦力越大 体的 发生弹性形变,能产生弹力,A不符合题意;折断的筷子 13.摩擦力在生活中有时有益处,有时也会产生 4.我们把力的 m/不是发生弹性形变,不能产生弹力,B符合题意;被挤压害处 的皮球发生弹性形变,能产生弹力,C不符合题意;被压 (1)增大摩擦的方法:增大接触面的 做力的三要素在力学中,力的三要素都会影响力的弯的撑杆发生弹性形变,能产生弹力,D不符合题意 增大 作用效果 答案:B (2)减小摩擦的方法:减小接触面的 5.物理学中,力用符号 表示,它的单位 【跟踪训练 减小 的大小,另外还有变滑动为滚 简称 托起 2.(2020·濉溪期中 动,使接触面相互分离等 两个鸡蛋所用的力大约是 如图2所示,小物块受到弹 例4.如图4,完全相同的两长方体物块在相同的水 表示力的方法有 簧水平向右的弹力作用 平地面上运动,拉力分别为F1和F2,且F1<F2不计空 两种 关于该弹力的说法,下列 气阻力,两物块受到的摩擦力大小比较为 例1.(2020·揭西校级月考)辽宁号航母的舰载机 选项中正确的是 A.该弹力是弹簧发生拉伸形变引起的 歼-15着舰时在拦阻索作用下停下来,这个过程中 B.该弹力是弹簧发生压缩形变引起的 C.该弹力是小物块形变引起的 A.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的D.该弹力的施力物体是墙壁 受力物体相同 D.无法确定 识点三:重力 B.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的 解析:两长方体物块是完全相同的,对水平地面的 作用效果相同 主干知识:9.地面附近的物体由于地球 压力等于自身的重力,也是相等的;放在相同的水平地 C.拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变 面上,接触面的粗糙程度相同,所以两长方体物块受到 D.拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变 而受到的力叫做重力地球附近的所有物体都的摩擦力也是相同的 受到重力的作用因此重力的施力物体是 解析:战机对拦阻索作用力的受力物体为拦阻索, 答