广东省顺德区2020-2021学年高一下学期期末考试教学质量检测生物试题（图片版，无答案）

顺德区2020学年第二学期高一期末教学质量检测 生物学试卷 本试卷共25题,全卷满分100分,考试时间75分钟。 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。 2.选择题的每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应的信息点涂黑,如需改动 用橡皮擦干净后,再选其他答案;非选择题在答题卡指定的位置作答,不要答在试卷上。 3考试时间75分钟,考试结束,将答题卡收回。 第I卷(选择题共60分) 一、选择题(每小题列出的四个选项中,只有一个选项符合题意。20小题,每小题3 分,共60分) 1.从下列情况的研究中,能够判断细胞是否发生了分化的是 A.细胞中DNA的含量 B.细胞中氨基酸的种类 C.细胞中tRNA的种类 D.细胞中蛋白质的种类 2.下列关于“观察洋葱根尖分生区组织细胞有丝分裂”实验的叙述,正确的是 A.根尖经解离→染色→漂洗后制成临时装片 B.在显微镜下能观察到大多数细胞中的染色体 C.漂洗能防止解离过度,并有利于染色剂着色 D.制片时通过压片将染色体移向细胞两极 3.紫茉莉开红花的纯系和开白花的纯系杂交,F1开粉红花。有人认为这是不完全显性遗 传的结果。下列不支持该观点的是 A.让F1进行自交,后代出现三种花色 B.让F1进行测交,后代出现三种花色 C.让F1与开白花亲本杂交,后代出现两种花色 D.让F1与开红花亲本杂交,后代出现两种花色 4.下列关于杂交、自交和测交的叙述,错误的是 A.用高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,后代都表现为高茎 B.杂合子水稻逐代自交,则后代中的纯合子比例不断提高 C.测交是指用隐性纯合子与未知基因型个体杂交,以推知其基因型的方法 D.一株番茄自交后代出现性状分离,则可判断该个体为显性个体 高一生物试卷第1页(共8页) 5如图表示雄果蝇精原细胞减数分裂前的间期和分裂过程中有关DNA含量的变化。下列 说法正确的是 每条染色体上DNA含量 今核DNA含量(相对值) D E 时期 时期 图1 图2 A.图1和图2的AB段所处时期不同 B.图1和图2的BC段染色体活动变化相同 C.图1的C到D变化的原因是着丝粒分裂 D.图2中DE段单个细胞中X染色体数目是0或1 6.孟德尔在做两对相对性状的豌豆杂交实验时,用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌 豆作亲本进行杂交,得到的F1自交,F2出现4种性状类型,数量比接近9:3:3:1。 产生上述结果的必要条件不包括 A.两对相对性状独立遗传 B.F1雌雄配子的结合是随机的 C.F1雌雄配子各有4种,各种配子的成活率相同 D.F1雌雄配子的数量比为1:1 7.下列有关孟德尔遗传规律的说法正确的是 A.孟德尔遗传规律适用于各种有细胞结构的生物 B.分离定律体现在配子形成阶段,而自由组合定律体现在受精阶段 C.孟德尔遗传规律的精髓是:生物体遗传的不是性状,而是控制性状的遗传因子 D.一对相对性状的遗传一定遵循分离定律而不遵循自由组合定律 8.蜜蜂中的雄蜂是由卵细胞直接发育而来的(IN=16)。雄蜂通过假减数分裂产生与其 体细胞基因型相同的精子。而蜂王和工蜂是由受精卵发育而来的(2N=32)。某对蜜 蜂(亲本)交配产生F代,在F1代雌雄个体交配产生的F2代中,雄蜂基因型共有AB、 Ab、aB、ab四种,雌蜂的基因型共有AaBb、Aab、anBb、ab四种,则亲本的基因 型是 A.abb×AB B. AaBbxAb C. AAbbxaB D. AABBXab 高一生物试卷第2页(共8页) 9.如图为真核细胞内的一个基因(N标记)的结构示意图,该基因全部碱基中A占 30%下列说法正确的是 CTG C GTTA GACG GAA A.若该基因含有1000个碱基对,复制3次共需要4200个游离的鸟嘌呤 B.将该基因置于14N培养液中复制3次后,含1N的基因占1/4 C.该基因的一条链中(C+G)/(A+T)为3:2 D.该基因中碱基的比例不一定是(A+G)/(T+C)=1 0.用纯种黄色皱粒豌豆(YYr)和纯种绿色圆粒豌豆(yR)作亲本进行杂交,F1再 进行自交,F2的杂合子中与亲本表现型相同的比例是 A.1/16 B.13 C.1/4 D.12 11.科学研究表明小鼠胶原蛋白COL17A1基因的表达水平较低的干细胞比表达水平高的 干细胞容易被淘汰,此机制有利于维持皮肤年轻态。随着年龄的增长,胶原蛋白 COL17A1基因的表达水平较低的干细胞增多。以下分析正确的是 A.这种“机制”随着年龄的增长逐渐增强 B.COL17A1基因表达的胶原蛋白可延缓皮肤衰老 C.COL17A1基因含量的高低可以作为皮肤是否衰老的一个标志 D.COL17A1基因在不同干细胞中表达差异的现象属于表观遗传 2.如图表示一个DNA分子立体结构的片段,有关描述错误的是 A.DNA