内容正文:
课题 3
人教版 化学(初中)
走进化学实验室(第1课时)
重点难 点
2
预习检测
4
学习目标
3
1
新课引入
3
3
合作探究
3
5
典例精讲
6
归纳小结
3
8
课堂内容
达标检测
3
7
学习目标:
重点难点:
1.知道一些化学实验室的规则;
2.会说出常见仪器的名称及用途。
1.化学实验室的实验规则;
2.常用仪器的名称、用途。
【新课引入】
通过上节课的学习,我们知道了化学是一门以实验为基础的科学,并学习了如何去观察实验、如何去描述实验现象并通过分析和推理得出实验结论。本节课我们将走进化学实验室,去看一看这个进行科学探究的重要场所,去领略她曾经神秘的风采!
科学是严谨的,来不得半点虚伪。那么,进入化学实验室应该注意些什么呢?
化学实验室规则
摆好凳子,检查水电是否关闭。
1、进实验室:
脚步要轻,说话低声。
2、实 验 前:
预习内容,了解目的,明确步骤。
3、实 验 时:
检查用品,听从指挥,爱护仪器,节约药品,
细心观察,准确记录,注意安全,保持整洁。
4、实 验 后:
回收废物,洗净仪器,摆好用品,注意环保;
根据原始记录,写好实验报告。
5、出实验室:
实验安全注意事项
1、酒精灯失火:立即用湿布或者沙子扑灭。
2、割 伤:用3%的双氧水清洗,再贴上止血贴。
3、烫 伤:在烫伤处涂上烫伤膏或万花油。
4、吸入有毒气体:立即到室外呼吸新鲜空气,并请医生处理。
学习过程:
【预习检测】
化学实验室药品的取用规则
1.“三不”原则:取用时 ,不要
, 。
2.节约原则:按 取用。若没有说明用量,一般取最少量:
,固体 。
3.处理原则:实验用剩的药品 ,