湖南省怀化市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题（图片版）

2021年怀化市高二期末考试历史试题参考答案及评分标准 1-5: CBDAB 6-10: ACACD 11-16: ADCBBD 17. （1）特点：历史悠久；政府重视；发挥个人的主观能动性；政府防治疫病以民本思想为指导；受儒家思想影响；国家抗疫程序制度化。（每点2分，任答3点记6分） （2）原因：党和中央政府的高度重视和正确领导；地方政府和基层干部有力的贯彻执行；群众的积极参与；实行现代防疫措施，发挥了体制优势。（3分，任意答对3点即可） 意义：保障了人民的生命健康和安全（遏制了疫病的流行，减少了人口死亡）；初步建立了有效的疾病防控机制；增强了人民的防疫意识；稳定了社会秩序，巩固了政权（夯实了党执政的社会基础，赢得了人民的拥护）；有利于经济的发展，为以后疫病防控提供了借鉴。（6分，任意答对3点即可） 18. （1）①重大运动：以人文主义为旗帜的文艺复兴运动和反对天主教专制的宗教改革运动；以理性主义为旗帜的启蒙运动。（3分） ②历史意义：文艺复兴沉重打击了封建势力，为资本主义的发展起了思想解放作用；宗教改革进一步打击了封建势力，为资本主义解除了精神枷锁；启蒙运动倡导自由、平等、天赋人权，不仅成为法国和欧美资产阶级革命的思想武器，还为新的资本主义社会提出了一套政治构想。（6分） （2）差异：①经济模式：中国是自然经济模式，西方是商品经济模式。（2分）②发展前景：中国经济封闭保守，缺乏强劲发展势头，不能实现质的突破。西方经济竞争开放，发展势头兴旺，前景难以估量。（2分）③经济政策：中国闭关锁国，西方重商主义。（2分） 19. 评分说明：示例仅供参考，其他角度的答案只要符合题意均可按说明计分；答案必须段落分明，未分段的在相应层次分值中扣除1分。 第一层次（9-12 分）： 标题恰当，观点明确；理由充分，能够准确、充分运用史实；阐述清晰，逻辑严密。 第二层次（5-8分）： 标题较恰当，观点较明确；理由较充分，能够运用史实予以说明；逻辑关系较清楚。 第三层次（0-4分）： 有标题，有观点，史实不够准确，逻辑关系不清；无标题，无观点或观点不明确，运用史实不够准确或无史实。 示例一 中国革命的成功根源于中国共产党的正确领导。 中国革命的成功是多种因素共同作用的结果，中国共产党的正确领导是关键力量。中国共产党在马克思主义基本原理的指导下，不断与中国革命实践相结合，始终代表中国最广大人民的根本利益，准确把握近代中国社会的主要矛盾和主要任务，创造性的找到了一条符合中国国情的革命道路。中国共产党团结各族人民经过28年的浴血奋战，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，建立了中华人民共和国，使人民成为国家、社会和自己命运的主人，中华民族从此开启了发展进步的新纪元。 示例二 理论创新推动中国共产党不断与时俱进。 中国共产党的成长发展历史，就是提出并探索马克思主义中国化、创建中国化的马克思主义理论、丰富和发展马克思主义、推进马克思主义中国化的事业不断走向前进的历史。马克思主义中国化的历史就是把马克思主义的基本理论与中国革命和建设的具体实际相结合，解决中国问题，并不断总结经验与教训，进行理论创新，形成毛泽东思想、邓小平理论等具有时代特色与实践特色的中国化的马克思主义理论。这些理论指引着中国革命与建设不断深化向前，推动中国共产党的理论水平成熟和治理能力提升。理论创新与中国共产党历史的发展两者相互交织，彼此不可分割，一部中国共产党的历史是一部马克思主义中国化的历史。 20. （1）特点：①以爱国主义为基础，与救亡图存时代主题相结合。（与半殖民地半封建社会背景相关、民族危机加深均可给分）②受西方体育教育思想影响；③体育教育与军事教育相结合；④自上而下，由政府主导。⑤体育教育改革具有明显的阶段性特征。（任答三点得6分，言之成理也可酌情给分。） （2）影响：①推动西方体育教育思想传入我国，促进体育教育近代化。②与学校教育相结合，有利于提高身体素质。③有利于推动近代的救亡图存。（任答两点得4分，言之成理也可酌情给分。） 21. （1）原因：美苏双方在避免核战争问题上存在共识；美苏双方通过有效途径积极对话，而不是对抗；美苏力量均衡，战争胜负难分；美苏领导人谨慎理性；美国处于攻势以及正确的应对策略；国际舆论的施压；（任答三点得6分） （2）影响：避免了核战争，维护了世界和平；引发美苏对核战争的反思，开始制定永久性的核禁试条约；为处理国际冲突提供借鉴；促使美苏军备竞赛升级；（任答两点得4分） 22. （1）主张：世界是物质的（唯物主义思想）；分散与限制君权；辩证法思想（运动是绝对的，静止是相对的）；趋时更新，发展变革观；批判君主专制；（不能照抄原文，任答三点得6分） （2）影响：是对传统儒学的批判继承，推动传统文化发展；促进思想解放；批判君主专