内容正文:
第2讲 基因的自由组合定律
内容考情——知考向 核心素养——提考能
内容要求 基因的自由组合定律 生命观念 理解基因自由组合的细胞学基础,建立进化与适应的观念
近几年考情 2019·江苏卷,32 科学思维 掌握自由组合定律的解题规律和方法、培养归纳与概括、演绎与推理以及逻辑分析能力
科学探究 探究个体的基因型、验证自由组合定律
两对相对性状的遗传实验分析
突破自由组合定律的常规题型
课后 · 分层训练
目
录
CONTENTS
重温真题 经典再现
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1
2
3
4
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3
两对相对性状的遗传实验分析
1
命题·规律探究
考点·自主梳理
4
1.两对相对性状的杂交实验——提出问题
(1)杂交实验过程:
绿圆
绿皱
9∶3∶3∶1
5
(2)结果分析:
黄色和圆粒
分离
分离
问题提出:
①F2中为什么出现新性状组合?②为什么不同类型性状比为9∶3∶3∶1?
2.对自由组合现象的解释——提出假说
(1)理论解释:
①两对性状分别由两对遗传因子控制
②F1产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子___________。F1产生的雌雄配子各有比例相等的4种
③受精时,雌雄配子的结合是___________的,雌雄配子结合方式有___________种。
④F2遗传因子组合形式有___________种,性状表现有4种,且比例为______________。
现代解释为“两对等位基因”
随机结合
随机
16
9
9∶3∶3∶1
(2)遗传图解:
(3)结果分析:F2共有9种基因型,4种表现型
提醒 YYRR基因型个体在F2中的比例为1/16,在黄色圆粒豌豆中的比例为1/9,注意范围不同。黄圆中杂合子占8/9,绿圆中杂合子占2/3。
提醒 若亲本是黄皱(YYrr)和绿圆(yyRR),则F2中重组类型为绿皱(yyrr)和黄圆(Y_R_),所占比例为1/16+9/16=10/16;亲本类型为黄皱(Y_rr)和绿圆(yyR_),所占比例为3/16+3/16=6/16。
3.对自由组合现象的验证——演绎推理、验证假说
(1)方法:___________实验
(2)目的:验证假说是否正确。
(3)遗传图解:
测交
(4)结论:实验结果与演绎结果相符,假说成立。
提醒 ①雌雄配子结合方式(16种)≠基因型种类(9种)
②只有非同源染色体上的非等位基因能自由组合。
4.自由组合定律
(1)基因自由组合定律的细胞学基础
提醒 个数≠种类数;雌配子数≠雄配子数。4种雌配子比例相同,4种雄配子比例相同,但雄配子数远远多于雌配子数。
(2)自由组合定律的内容
真核生物
细胞核遗传
5.孟德尔成功的原因
豌豆
一对
多对
统计学
假说—演绎
(1)在F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生的F2中,与F1基因型完全相同的个体占1/4( )
(2)F2的9∶3∶3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合( )
(3)若双亲豌豆杂交后子代表现型之比为1∶1∶1∶1,则两个亲本基因型一定为YyRr×yyrr( )
(4)在进行减数分裂的过程中,等位基因彼此分离,非等位基因表现为自由组合( )
(5)孟德尔自由组合定律普遍适用于乳酸菌、酵母菌、蓝藻、各种有细胞结构的生物( )
√
√
×
×
×
1.(科学思维)若基因型为AaBb的个体测交后代出现四种表现型,但比例为42%∶8%∶8%∶42%,试解释出现这一结果的可能原因:________________
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2.(科学探究)利用①aaBBCC、②AAbbCC和③AABBcc来确定这三对等位基因是否分别位于三对同源染色体上的实验思路:____________________________
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A、a和B、b两
对等位基因位于同一对同源染色体上,且部分初级性母细胞发生交叉互换,产生四种类型配子,其比例为42%∶8%∶8%∶42%
选择①×②、②×③、①×③三
个杂交组合,分别得到F1并自交得到F2,若各杂交组合的F2中均出现四种表现型,且比例为9∶3∶3∶1,则可确定这三对等