河北省保定市曲阳县2020-2021学年七年级下学期期末考试历史试题(PDF版)

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2021-07-07
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2020--2021 学年度第二学期期末调研考试 七年级 历史试卷 命题人:杨彩英 一、在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。 (本大题共 30 个小题,每小题 2分,共 60 分)。 1.隋朝大运河是世界上最长的、最古老的人工水道。下面对这一伟大工程 表述正确的是 A.中心是-长安 B.最南端到达-今天的扬州 C.是隋文帝的政绩之一 D.发挥着贯通南北动脉的作用 2. “治宏贞观,政启开元”是评价下列哪位皇帝在位时的统治 A.武则天 B.唐太宗 C.唐中宗 D.唐玄宗 3.认知和探究历史地图,从中提取有效信息, 是学习和研究历史的重要方法。右图反映 的史实是 A.玄奘西行 B.鉴真东渡 C.文成公主入藏 D.王昭君出塞 4.史实是指客观发生的历史事实,历史观点 是对史实的认识。以下关于唐朝的历史,属于历史观点的是 A.618 年,李渊建立唐朝,定都长安 B.唐太宗时,将文成公主嫁给松赞干布 C.安史之乱使唐朝国势由盛转衰 D.唐代高僧鉴真东渡日本,传授佛经 5.清朝乾隆皇帝在评价一位古代帝王时说:“退藩镇之兵,只在杯酒片言 之间,君臣之分,情义兼隆。”乾隆皇帝评价的这位帝王是 A.唐太宗李世民 B.宋太祖赵匡胤 C.宋高宗赵构 D.元世祖忽必烈 6. 学习隋唐史后,四位同学作了主题演讲,你认为能准确地概括这段历 史基本特征的是 A.文明初露曙光 B.分裂奔向统一 C.繁荣与开放 D.封建国家陷入危机 7. 对以下大事年表解读正确的是 A.各民族政权始终处于战争状态 B.北宋政权存在不超过一百年 C.辽与南宋维持相对和平的局面 D.各民族政权并立且更迭频繁 8. 北宋初,四川地区使用铁钱,但携带很不方便。宋真宗时,成都 16 家富 商联合发行一种纸币,叫做“交子”,用来代替铁钱在市场上流通。南宋 时,纸币的需要量更大,政府就大量印行纸币。这表明交子 A.具有市场流通交易凭证的功能 B.促进了宋代经济重心的南移 C.是宋政府敛聚财富的主要手段 D.提高了四川富商的社会地位 9.我国是统一的多民族国家,一部中华民族史就是一部各民族团结凝聚、 共同奋进的历史。下面是某同学用制表法梳理少数民族杰出人物时制作 的表格,表格中由上到下应依次填写的人物是 A.孝文帝、阿骨打、铁木真、忽必烈 B.孝文帝、铁木真、阿骨打、忽必烈 C.阿骨打、孝文帝、忽必烈、铁木真 D.阿骨打、孝文帝、铁木真、忽必烈 10. 隋唐时期,最有利于知识分子实现“朝为田舍郎,暮登天子堂”的理想途径是 A.建立军功 B.努力耕织 C.参加科举考试 D.依靠门第出身 11.现今国家公务员考试被称为“国考”,一般采用笔试和面试相结合的方式 进行。在我国古代主要是采取科举制选拔官员,下列最早对考生采用面 试方式的皇帝是 A.唐太宗 B.武则天 C.唐玄宗 D.明太祖 七年级历史第 1 页(共 8页) 七年级历史第 2页(共 8 页) 12、在郭沫若题写的对联“世上疮痍,诗中圣哲,民间疾苦,笔底波澜”中 所称颂的现实主义诗人是 A.李白 B.李商隐 C.白居易 D.杜甫 13.某校开展以“古代辉煌灿烂的科技文化”为主题的手抄报展示活动,某 班的手抄报内容是:毕昇与活字印刷术、关汉卿与《窦娥冤》。与此科技 文化成果对应的历史时期是 A.秦汉时期 B.隋唐时期 C.宋元时期 D.明清时期 14. 文物是历史的载体。观察如图两件文物“契丹货币”“西夏货币”,由 此可以得出的结论是 A.契丹人最早使用圆形方孔货币 B.契丹与西夏都是少数民族政权 C.契丹和西夏都受到汉文化的影响 D.契丹与西夏都直接受北宋管辖 15. 后人仿照杜甫凭吊诸葛亮的诗句“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”, 所写的“出师未捷身冤死,常使后人泪满襟”的诗句表达了后人对谁的 痛惜、怀念和敬仰之情 A.岳飞 B.文天祥 C.寇准 D.秦桧 16.历史地图包含非常重要的历史信息,请判断对下面两幅地图相关历史事 件的表述正确的一项是 A.两次远行都发生在汉朝 B.张骞、郑和都是伟大的航海家 C.都促进了中外友好交往和经济交流 D.两次远行都到达非洲东海岸和红海沿岸 17.在全球战“疫”全面展开时,中国方案和经验越发受到关注与肯定。中医 药发挥了重要作用,成为新冠肺炎疫情防控的一大亮点。李时珍历经 27 个寒暑,三易其稿,编纂完成的总结性药物学巨著是 A.《资治通鉴》 B.《本草纲目》 C.《天工开物》 D.《伤寒杂病论》 18.中华文明是由各民族共同缔造的。在中国历史发展进程中有许多杰出的 少数民族政治家。其中,建立后金政权的是 A.阿骨打 B.阿保机 C.铁木真 D.努尔哈赤 19.暑假期间王丽要去参观艺术宝库莫高窟,你能告诉她应该去哪儿 A. 山西大同 B.甘肃敦煌 C.河南洛阳 D、山西西安 20.某兴趣

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