内容正文:
第三课
只有社会主义才能发展中国
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【 知考点 · 明考向 】
【课标要求】 【素养目标】
阐明中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就。
论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向,坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。 政治认同:通过对改革开放发展进程的学习,坚定中国特色社会主义道路、制度、理论、文化自信。
科学精神:能运用中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的科学内涵分析问题,解决问题。
法治意识:通过修改宪法及时把党的指导思想确立为国家的指导思想,实现党的主张、国家意志、人民意志的高度统一,对于党和国家事业发展至关重要。
公共参与:感受改革开放40多年给我们生活带来的巨大变化;坚持和发展中国特色社会主义。
【思维导图】
易错剖析
【 ⚘前挂 · 后联 ⚘】——正确认识社会主义的改革
1、改革的性质:
2、改革的根本目的:
3、改革的作用:
是社会主义制度的自我完善和发展。
使生产关系适应生产力的发展,
使上层建筑适应经济基础的发展。
是发展中国特色社会主义的直接动力
社会基本矛盾是推动社会发展的根本动力
阶级斗争是阶级社会发展的直接动力
改革是社会主义社会发展的直接动力
人民群众是发展中国特色社会主义的主体动力。
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易错剖析
【 ⚘前挂 · 后联 ⚘】——正确认识改革和开放
1978年
1992年
2013年以后
起步阶段
新阶段、新水平
全面深化改革阶段:
①
②
③
新时代、新格局
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易错剖析
考点一
伟大的改革开放
易错剖析
(1)标志:1978年12月党的十一届三中全会召开
(2)主要内容:
①重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线(一个主义)
②党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来(一个重点)
③实行改革开放的重大决策(一个决策)
(3)意义:
实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
1、改革开放的确立:
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易错剖析
(1)对内改革:
①党的十一届三中全会后,农村改革率先取得突破,家庭联产承包责任制得以推行,乡镇企业迅速发展