语言文字运用三．标点符号的正确使用 — 2020-2021学年统编版（2019）高一语文校本教材复习（暑假作业）

三．标点符号的正确使用 任务一　句中点号：顿号、逗号、分号 顿号、逗号、分号表示了句子内部大小、性质不同的由短到长的停顿。 顿号使用时要注意： 1.不定数(大约数)的两个数字之间不用顿号，因为不定数在语音上没有停顿；不是大约数而是相邻的两个数字，中间要用顿号。 2.并列的词组比较长、停顿较大的，就不用顿号，而用逗号。 3.并列词语作谓语、补语，那么并列词语之间用逗号，不用顿号。 4.如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。 5.如果要强调简短的并列词语，这些并列词语之间不用顿号，而要用逗号。 6.顿号表示的停顿比逗号小，用来隔开并列的词或并列的短语。分句之间停顿较大，不应用顿号。 逗号使用时要注意： 逗号表示一句话中间的停顿，这包括：主谓之间、动宾之间、倒装成分与其他成分之间、分句与分句之间、连词与分句之间等。“但是”“所以”一类的关联词，表示句内关系时，其前用逗号；表示句间关系时，其前用句号。行文中一个完整的意思说完，要用句号，切忌一“逗”到底。 分号使用时要注意： 1.并列复句中，如果分句内已用了逗号，分句间则使用分号。 2.单句排比，要求气势贯通，一般用逗号，不用分号。 任务二　句末点号：句号、问号、叹号 句号表示陈述语气，问号表示疑问语气，叹号表示感叹语气。 其中，问号使用要特别注意： 1.问号是句终点号，对先说谓语、后说主语的倒装疑问句等中间有停顿的句子，只在末尾用问号，不要在句子中间用问号，中间只能用逗号。 2.由两个或两个以上的分句组成的选择关系的问句，一般只在最后一个分句末尾用问号。第一个分句后面用逗号，不用问号，因为复句只能有一个句终点号。 3.有疑问词语的陈述句不能用问号。句子中有疑问词语，有表示疑问的形式，又有疑问的语气，是很明显的疑问句，句末应该用问号。但有的句子用了表示疑问的词语或者疑问的形式，却并不要求回答问题，这只是陈述一种情况的陈述句，不是反问句，不用问号。 4.连续问句，每个问句末均用问号(承接较紧密的，中间可用逗号)。 5.反问句末尾也用问号，反问句连用，必须都用问号。 任务三　冒号、引号 冒号 1.分项或从几个方面分述之后，冒号可以引出总括上文的话。 2.没有提示的意思，没有较大的停顿，即使出现“想”“说”“认为”等词语，也不用冒号。 3.“××说”之类放在引用语前头，用冒号；放在引用语中间，