课时练15 流程图-高中数学选修1-2【赢在微点】轻松课堂（人教A版）课件PPT

第*页 返回导航 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 数学 选修1-2 第四章　框图 4．1　流程图 第*页 返回导航 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 数学 选修1-2 课时练15　流程图 ►►见学生用书P041 知识点·微过关 跟踪练·微提升 第*页 返回导航 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 数学 选修1-2 作业目标 学法指导 1.通过具体实例，能进一步认识程序框图，会分析程序流程图。 2．能绘制简单实际问题的流程图，体会流程图在解决实际问题中的作用。 1.流程图可直观、明确地表示动态过程从开始到结束的全部步骤。 2．编制流程图时，注意自顶而下，分而治之，先全局后局部，先整体后细节，先抽象后具体的逐步细化。 第*页 返回导航 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 数学 选修1-2 知识点·微过关 第*页 返回导航 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 数学 选修1-2 知识点1 流程图的概念 1.下列关于流程图的说法错误的是(　　) A．流程图是由图形符号和文字说明构成的 B．流程图的作用是表示一个动态过程或者描述一个过程性的活动，从而指导人们完成某一项任务或者用于交流 C．流程图即指程序框图 D．流程图的优越性在于可以直观、明确地表示动态过程从开始到结束的全部步骤 答案　C 解析　程序框图只是流程图的一种。 第*页 返回导航 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 数学 选修1-2 2．下列框图中，属于流程图的是(　　) A.eq \x(整数指数幂)→eq \x(有理数指数幂)→eq \x(实数指数幂) B.eq \x(随机事件)→eq \x(频率)→eq \x(概率) C.eq \x(平面向量)→eq \x(空间向量) D.eq \x(插电源)→eq \x(放脏衣服)→eq \x(放水)→eq \x(洗衣)→eq \x(脱水) 答案　D 解析　根据流程图的定义知只有D正确。 第*页 返回导航 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 数学 选修1-2 知识点2 流程图的应用 3.某人带着包裹进入超市购物的流程图如图所示，则在空白框处应填(　　) eq \x(进入超市)→eq \x(存放包裹)→eq \x(在货架上选择物品)→eq \x(付款)→eq \x(　　　　)→eq \x(离开超市) A．退换物品　　　　　　　 B．归还手推车 C．取回包裹 D．参加抽奖 答案　C 解析　由于进入超市后存放了包裹，所以离开超市前需“取回包裹”。 第*页 返回导航 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 数学 选修1-2 4．某麻鸭资源的开发与利用的流程图如图所示，则肉类加工的前一道工序是(　　) A．孵化鸭雏 B．商品鸭饲养 C．商品鸭收购、育肥、加工 D．羽绒服加工生产体系 答案　C 解析　由工序流程图，可知肉类加工的前一道工序是“商品鸭收购、育肥、加工”。 第*页 返回导航 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 数学 选修1-2 5．某快递公司规定甲、乙两地之间物品的托运费根据下面的公式计算： f＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(0.53ωω≤50，,50×0.53＋ω－50×0.85ω>50，))其中f(单位：元)为托运费，ω(单位：千克)为托运物品的质量，试画出计算费用f的流程图。 解　流程图如下： 第*页 返回导航 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 数学 选修1-2 跟踪练·微提升 第*页 返回导航 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 数学 选修1-2 ——第1级　/　夯实基础练—— 1．下列说法中正确的是(　　) A．流程图只有1个起点和1个终点 B．程序框图只有1个起点和1个终点 C．工序流程图只有1个起点和1个终点 D．以上都不对 答案　B 解析　在流程图中，只有程序框图只有1个起点和1个终点，其余的可以有1个起点和多个终点。 第*页 返回导航 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 数学 选修1-2 2．下面的框图属于(　　) eq \x(清洗)→eq \x(榨汁)→eq \x(过滤)→eq \x(消毒)→eq \x(灌装) A．程序框图 B．组织结构图 C．知识结构图 D．工序流程图 答案　D 解析　这是生产某种产品的流程图。 第*页 返回导航 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 数学 选修1-2 3．现在大学校园里风行“拿证热”，认为多拿证就可以拓宽就业渠道，计算机等级考试也是大家追逐的“权威”证书之一，其报考步骤为①领准考证；②报名；③笔试、上机考试；④摄像。下列选项中，正确的流程为(　　) A．②→①→③→④ B．②→④→①→③ C．②→①→④→③ D．②→④→③