第一章 声现象 单元测试-2021-2022学年八年级物理上册课后培优练（苏科版）

姓名：___________班级：___________ 声现象单元测试 单选题（每小题3分，共45分） 1．“乘坐地铁时，请勿高声喧哗”。这里的“高”是指声音的（ ） A．响度 B．音调 C．音色 D．速度 【答案】A 【解析】 请勿高声喧哗指的是勿大声说话，所以这里的“高”是指声音的响度。 故选A。 2．你听电话时能知道对方是谁，这是根据不同的人发出的声音特征中不同的是 A．音调 B．音色 C．响度 D．三种都可能 【答案】B 【解析】 音色反映了声音的品质与特色．是辨别不同声音的依据．不同的声源发出的声音，除了音调、响度之外，声音还有另一个特征-音色．听同学打来的电话，凭声音就知道是谁，因为每个人的声音的音色不同；故选B． 3．如图将鼓轻敲一下，然后再重敲一下，两次敲击发出的声音，发生了变化的是 A．音调 B．响度 C．音色 D．频率 【答案】B 【解析】 响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大，两次敲击振幅变大，响度变大，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4．古代的侦察兵为了及一早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释正确是（　　） A．马蹄声不能由空气传到人耳 B．声音不可以沿土地传播 C．土地传播声音的速度比空气快 D．土地传播声音的速度比空气慢 【答案】C 【解析】 因为声音在固体中传播速度比在气体中传播快，所以土地传播声音的速度比空气快，故把耳朵贴在地面上比在空气中听到的声音早。故选C。 5．坐在教室里听老师讲课，我们听不到回声，其原因是 A．老师讲课的声音太小                                           B．回声和原声混在一起不能分开 C．教室里安静，老师讲课的声音太小                    D．声音传播得快，使回声太小听不到 【答案】B 【解析】 在教室里说话，说话的声音传到墙壁上又反射回来，时间差太短，我们不能分辨出回声与原声，我们听到的是回声与原声的混合，因此我们听到的响亮，而听不到回声。 故选：B。 6．如图所示，四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水．用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气，会发出不 同的声音．下列关于所发出声音的判断中正确的是 A．用筷子轻轻敲击瓶口，甲瓶的音调最高 B．用嘴贴着瓶口吹气，甲瓶的音调最高 C．用筷子轻轻敲击瓶口，丁瓶的音调最低 D．用嘴贴着瓶口吹气，丁瓶的音调最高 【答案】B 【解析】 试题分析：用筷子轻轻敲击瓶口，声音是由瓶子和瓶内的水振动产生的，水越多音调越低，甲瓶的音调最低，所以A.C均错误．用嘴贴着瓶口吹气，声音是由瓶内空气柱振动产生的，空气柱越短音调越高，所以甲瓶的音调最高，丁瓶的音调最低，B正确D错误，答案为B． 7．如图是控制噪声的几种措施，其中属于防止噪声产生的是（　　） A．摩托车的消声器 B．公路两旁的透明板墙 C．城市道路旁的隔声板 D．工厂用的防噪声耳罩 【答案】A 【解析】 A．摩托车的消声器属于防止噪声产生，符合题意； B．公路两旁的透明板墙属于在传播过程中防止噪声，不合题意； C．城市道路旁的隔声板属于在传播过程中防止噪声，不合题意； D．工厂用的防噪声耳罩属于在声源处防止噪声，不合题意。 故选A。 8．下列减弱噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（ ） A．摩托车内燃机排气管上加装消声器 B．在公路和住宅间植树造林 C．用外罩把噪声源罩起来 D．戴上防噪声耳塞 【答案】B 【解析】 A．摩托车内燃机排气管上加装消声器是在声源处减弱噪声，故A不符合题意． B．在公路上和住宅间植树造林，是在传播过程中减弱噪声，故B符合题意为答案． C．用外罩把发出噪声的物体罩起来，是在声源处减弱噪声，故C不符合题意． D．戴上防噪声耳塞是在耳朵处减弱噪声，故D不符合题意． 9．据图分析，下列说法正确的是（ ） A．大象之间的“交谈”有时用超声波，声音很小，人类听不见但大象们能听清 B．静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下，这可能是狗狗听到了人类听不见的声音 C．家人之间悄悄说话，身边的狗狗无动于衷，因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的 D．因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区，所以狗的叫声大象永远也听不见 【答案】B 【解析】 A．人的听觉频率范围是20Hz～20000Hz，高于20000Hz的是超声波，低于20Hz的是次声波；大象的声音频率属于次声波，不在人耳听觉范围之内，故选项A说法不正确； B．狗的听觉范围在15Hz～50000Hz，人的听觉范围是20Hz～20000Hz，因此人耳听不到的声音狗能感觉到，故选项B说法正确； C．狗的听觉范围比人的听觉范围比人的广，人说话的声