《创新设计·高考总复习》2014届高考生物第一轮复习方案【配套Word版题库】:2-1-3 减数分裂和受精作用

2013-07-23
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 减数分裂和受精作用
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 371 KB
发布时间 2013-07-23
更新时间 2013-07-23
作者 葡萄鱼蕃茄
品牌系列 -
审核时间 2013-07-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2940429.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一、选择题、 1.、如果将果蝇精巢中某个细胞的一条染色体的DNA进行标记,然后该细胞进行了某种细胞分裂,形成的子细胞中有的无放射性,则该细胞进行的细胞分裂方式及分裂过程中发生的变化是(假设染色体发生了正常的平均分配) (  ) A.有丝分裂,在分裂间期发生了基因突变 B.有丝分裂,在细胞分裂前期由细胞两极发出星射线形成纺锤体 C.减数分裂,在减数第一次分裂后期发生了同源染色体分离 D.减数分裂,在减数第一次分裂后期发生了着丝点的分裂 解析 由DNA分子的半保留复制可知,被标记的染色体经复制形成的两条姐妹染色单体都含有放射性。如果是有丝分裂,则形成的子细胞中都含有放射性;如果是减数分裂,因为在减数第一次分裂后期发生了同源染色体分离,一个次级精母细胞中含放射性,另一个次级精母细胞中不含放射性,所以导致形成的四个精子中有一半含放射性,由此可以判断该细胞进行的是减数分裂。减数第一次分裂后期不会发生着丝点的分裂。 答案 C 2.如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中遗传物质或其载体(①~③)的数量。下列表述与图中信息相符的是 (  ) A.Ⅱ所处阶段发生基因自由组合 B.Ⅲ代表初级精母细胞 C.②代表染色体 D.Ⅰ~Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶1 解析 分析图示可知:Ⅰ为精原细胞,Ⅱ为初级精母细胞,在减Ⅰ前期、后期可发生基因自由组合。Ⅲ为次级精母细胞,Ⅳ为精细胞,①表示染色体,②表示染色单体,③表示DNA,Ⅰ~Ⅳ中,③DNA的数量比是2∶4∶2∶1,故A正确。 答案 A 3.用小鼠睾丸作实验材料观察细胞分裂,下列有关说法错误的是 (  ) A.材料中观察到的处于中期的细胞若均能正常分裂,则产生的子细胞中有次级精母细胞和精原细胞两种 B.该小鼠在不同时期产生的精子的染色体数一般是相同的 C.该小鼠在不同时期产生的精子的染色体组成一般是不同的 D.在减数分裂过程中,中心体不只在减数第一次分裂的间期复制 解析 材料中观察到的处于中期的细胞可能处于减数第一次分裂中期、减数第二次分裂中期和有丝分裂中期,产生的子细胞分别为次级精母细胞、精细胞和精原细胞三种;除分裂过程中同源染色体或姐妹染色单体不能正常分离的情况外,小鼠在不同时期产生的精子的染色体数相同,又因减数第一次分裂过程中同源染色体分离后移向两极,非同源染色体的组合都是随机

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