绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩（好题精练）-2021-2022学年九年级化学上册精品课堂课件精讲及好题精练（人教版）

绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩（好题精练） 基础训练 1．（2021湖南邵阳）化学与人类的生活、生产关系密切。下列相关说法正确的是（ ） A．加碘食盐中的碘指的是碘单质 B．焚烧废弃塑料，可减少“白色污染” C．图书档案失火，用高压水枪灭 D． “碳达峰”、“碳中和”的碳指的是CO2，它是引起温室效应的主要气体 【答案】D 【解析】A、加碘食盐中的碘是指碘元素，不是碘单质，说法错误；B、焚烧废弃塑料会产生有害气体，说法错误；C、图书档案失火，用高压水枪灭火，会造成书籍受损，说法错误；D、碳达峰”、“碳中和”的碳指的是CO2，它是引起温室效应的主要气体，说法正确； 故选D。 2．（2019湖北荆门）化学使世界变得更加绚丽多彩。下列说法正确的是（ ） A．化学是人类社会进步关键，但化学不能研究和创造自然界不存在的物质 B．“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的“清白”是指氢氧化钙 C．儿童发育停滞，智力低下，严重时会得侏儒症，其体内缺少的元素是碘 D．“工业的维生素”稀土广泛应用于新能源、新材料、航空航天、电子信息等尖端科技领域，是重要战略资源。合理开发、利用稀土资源，保护稀土资源，人人有责 【答案】D 【解析】A、化学是人类社会进步的关键，化学能研究和创造自然界不存在的物质，说法错误；故不符合题意；B、“清白”是指氢氧化钙与二氧化碳反应生成的碳酸钙，说法错误；故不符合题意；C、儿童发育停滞，智力低下，严重时会得侏儒症，其体内缺少的元素是锌，说法错误；故不符合题意；D、“工业的维生素”稀土广泛应用于新能源、新材料、航空航天、电子信息等尖端科技领域，是重要战略资源，合理开发、利用稀土资源，保护稀土资源，人人有责，说法正确；故符合题意。故选D。 3．（2021山东东营）“碳中和”是指一定时间内排放的碳总量与吸收的碳总量相互抵消，实现碳“零排放”， 下列有关碳循环、碳中和的说法，错误的是（　　） A．每个人都在参与碳循环，碳循环中的“碳”是指碳单质 B．开发可再生能源，降低化石燃料的需求量，以控制二氧化碳排放量 C．大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林，以控制二氧化碳排放量 D．碳中和能有效维持碳循环的相对稳定，控制日趋严重的温室效应 【答案】A 【解答】A、每个人都在参与碳循环，碳循环中的“碳”是指碳元素，选项说法错误；B、开发可再生能源，降低化石燃料的需求量，以控制二氧化碳排放量，有利于实现碳“零排放”，选项说法正确；C、大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林，增大二氧化碳的吸收量，以控制二氧化碳排放量，选项说法正确；D、大气中二氧化碳的含量较高会导致温室效应，所以碳中和能有效维持碳循环的相对稳定，控制日趋严重的温室效应，选项说法正确。故选A。 4．（2019湖北黄石）“绿色消费”理念强调节约资源,保护生态环境下列做法不符合这一理念的是（ ） A．大量使用化肥、农药提高农作物产量 B．推广太阳能、风能可缓解温室效应 C．开发燃煤新技术使其充分燃烧 D．垃圾分类处理、回收利用 【答案】A 【解析】A、大量使用农药化肥，虽然可以提高农作物产量，但会造成水体、土壤的严重污染，不符合该理念；B、二氧化碳排放过多会造成温室效应，利用太阳能、风能，能减少二氧化碳的排放，能缓解温室效应，符合该理念；C、开发燃煤新技术使其充分燃烧，可以提高空气质量，符合该理念；D、垃圾分类处理、回收利用，能防止环境污染，符合该理念。故选A。 5．化学研究的核心内容是（ ） A．物体的运动规律和光电现象 B．物质的组成、结构、性质和变化 C．生命有机体的形成及功能 D．矿产资源、地域分布和自然环境 【答案】B 【解析】A、物体的运动规律和光电现象，是物理研究对象；B、物质的组成、结构、性质和变化，是化学研究对象。故B正确；C、生命有机体的形成及功能，是生物研究对象；D、矿产资源、地域分布和自然环境，是地理研究对象。故选B。 6．（2020山东潍坊）“碳达峰”是指我国承诺在2030年前，二氧化碳的排放不再增长：“碳中和”是指到2060年，采取各种方式抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。下列措施不利于“碳达峰”和“碳中和”的是（ ） A．鼓励民众植树造林 B．加大煤和石油的使用 C．培育氢燃料电池汽车产业 D．循环利用CO2制造合成燃料、尿素等物质 【答案】B 【解析】A、植树造林可以吸收二氧化碳，有利于“碳达峰”和“碳中和”，故A不符合题意；B、加大煤和石油的使用会增加二氧化碳的排放量，不利于 “碳达峰”和“碳中和”，故B符合题意；C、培育氢燃料电池汽车产业，可以缓解化石燃料的使用，减少二氧化碳的排放，有利于“碳达峰”和“碳中和”，故C不符合题意； D、循环利用CO2制造合成燃料、尿素等物质有利于实