内容正文:
绪 言
人教版 化学(初中)
化学使世界变得更加绚丽多彩
学习目标:
1.说出什么是化学?化学研究的内容是什么;
2.列举化学与人类的关系──生活中处处有化学;
3. 知道化学学习方法。
重点、难点:
重点:激发化学学习的兴趣。
难点:引导学生学习化学的学习方法。
【新课引入】
学习过程:
【预习检测】
1化学的研究对象是 。
2、我国古代四大发明有 、 、 、 ,
其中 、 两种工艺是我国古代劳动人民在化学方面所作的贡献。
3、上网查阅奥运赛场与化学。
物 质
火 药
指南针
造 纸
活字印刷术
火 药
造 纸
1、什么是化学?
化学是在 和 层次上研究物质的 、 、
与_____ ___的科学。这就是化学研究的对象。
分子
原子
性质
组成
结构
变化规律
3、学习和研究化学的意义:
化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。
化学就是要研究物质及其变化,不仅要研究自然界已经存在的物质,还要研究和创造自然界原本不存在的新物质。
2、化学研究的对象
【合作探究】
③利用化学开发 和 ,以改善人类的生存条件;
④利用化学综合应用 和 ,以使人类生活得更加美好。
新能源
新材料
自然资源
保护环境
①利用化学生产 和 ,以增加粮食的产量;
②利用化学合成 ,抑制细菌和病毒,保障人体健康;
化肥
农药
药物
4、化学发展简史:
(1)古代化学
① 的发现和利用,改善了人类的生存条件,并使人类变得聪明而强大。
②人类利用物质的变化制得了具有实用价值的产品,如 、 、
、纸、火药、酒、印染等。
火
陶瓷
铜器
铁器
③我国人民的贡献:
a.我国劳动人民在商代就能制造出精美的 。
b.春秋战国时期就能 和