四川省自贡市2020-2021学年高一下学期期末考试物理试题(图片版,无答案)

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2021-07-06
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 四川省
地区(市) 自贡市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 23.83 MB
发布时间 2021-07-06
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-07-06
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来源 学科网

内容正文:

秘密★启用前考试时间:2021年7月6日下午3:00-4:301 2020-2021学年高一年级下学期期末考试 口回 物理试卷 学生及家长请扫描二维码 下载“生学堂”客户端 本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间为 90分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考 试用条形码。答卷时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束 后,本试题卷由学生自己保留,只将答题卡交回 第I卷(选择题共48分) 注意事项:必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中, 第1-8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分, 选对但不全的得2分,有选错的得0分.) 1.关于平抛运动和圆周运动,下列说法正确的是 A.平抛运动是匀变速曲线运动 B.匀速圆周运动是速度不变的运动 C.圆周运动是匀变速曲线运动 D.做平抛运动的物体落地时的速度一定是竖直向下的 2.如图所示,自行车的轮盘通过链条带动车轴上的飞轮一起转动。P是轮盘的一个齿,Q 是飞轮上的一个齿。轮盘的半径大于飞轮的半径,下列说法中正确的是 A.P点周期等于Q点周期 B.P点向心加速度大于Q点向心加速度 C.P点线速度大于Q点线速度 D.P点角速度小于Q点角速度 高一年级物理试题卷第1页(共6页) 3.用细线吊着一个小球,使小球在水平面内做匀速圆周运动,小球所受的力有 A.重力、向心力 B.重力、绳子的拉力 C.重力、绳子的拉力、向心力 D.以上说法都不正确 4.一个物体在地球表面处所受到的万有引力为F,则在距离地面高度为地球半径2倍时所 受万有引力为 F F A B F C D 5.如图所示,宇航员在围绕地球做匀速圆周运动的空间站内会完全失重,可漂浮在空间站 内,下列说法中正确的是 A.字航员不受重力的作用 B.宇航员不受任何作用力 C.宇航员受的重力正好提供圆周运动的向心力 D.宇航员还受外力作用处于平衡状态 6.如图所示,船从A处开出后沿直线AB到达对岸,若AB与河岸成37°角,水流速度为4 m/s,则船A点开出的最小速度为 A. 2 m/s 水流 B.2.4m C. 3 m/s D.3.5m/s 7.质量为m的物体(可视为质点)沿着倾角为的光滑斜面由顶端开始下滑,当物体滑至 斜面底端时瞬时速率v,此时重力的瞬时功率为 B A. Ing D. mgy tan e sin 0 高 级物理试题卷第2页(共 8.人造地球卫星的轨道可近似为圆轨道下例说法正确的是 A.周期是24小时的卫星都是地球同步卫星 B.地球同步卫星的角速度大小比地球自转的角速度小 C.近地卫星的向心加速度大小比地球两极处的重力加速度大 D.近地卫星运行的速率比地球表面赤道上的物体随地球自转的速率大 9.下列关于经典力学的说法中正确的是 A.经典力学只用几个基本的概念和原理就可以说明行星和卫星的轨道 B.经典力学能解释微观世界丰富多彩的现象 C.经典力学只适用于宏观、低速、弱引力场 D.经典力学只适用于微观、高速、强引力场 10.小球m用长为L的悬线固定在O点,在O点正下方上处有一光滑圆钉C(如图所示)今 把小球拉到悬线呈水平后无初速地释放,当悬线竖直状态且与钉相碰时 A.悬线的拉力突然增大 0 B.小球的向心加速度突然增大 C.小球的向心加速度不变 D.小球的速度突然增大 11.一质量为M的木块静止在光滑的水平桌面上,有一质量为m,速度为v的子弹沿水平 方向击中木块并留在其中,与木块共同运动,子弹在射中木块过程中木块所获得的冲 量大小为 D. m no m+M m+M +M 12.一物体从静止开始沿固定斜面向下运动,经过时间t滑至斜面底端。已知物体运动过 程中所受的摩擦力恒定。若用x、v、p和E分别表示该物体的位移、速度、动量和机 械能,则下列图象中可能正确的是 C D B 高一年级物理试题第3页(共6页 第Ⅱ卷(非选择题共32分 注意事项:必须使用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题目所指示区域内作答,作图题 先出,以后用3老水色签字是,在线 实验题(共17分) 13.(9分)在追寻科学家研究足迹的过程中,某同学为探究恒力做功和物体动能变化 间的关系,采用了如图1所示的实验装置 打点计时器 小车细线滑轮 A B C 纸带 长木板水平实验平台合 钩码 图1 图2 (1)实验时,该同学用钩码的重力表示小车受到的合力,为了减小这种做法带来的实 验误差,你认为应该采取的措施是 (填选项前的字母) 保证钩码的质量远小于小车的质量 B.保证钩码的质量远大于小车的质 C.选取打点计时

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