内容正文:
文化与社会
第一课
适用对象:适合于高一、高二期末复习及高中文科生高考一轮学习
必修三《文化生活》
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体味文化
一
——文化的内涵、特点、文化力量
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1、文化的内涵
文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。从范围上看,文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
政治活动
经济活动
文化活动
2、文化的特点
⑴文化是人类社会特有的现象。文化是人类社会实践的产物,由人所创造、为人所特有,纯粹自然的东西不能称为文化。
⑵每个人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
⑶人们的精神活动离不开物质活动,精神产品也凝结在一定的物质载体之中。
3、文化的力量
文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。
文化的本质是一种精神力量,而不是物质力量。文化本身不能直接转化为物质力量,只有通过人的实践活动作用于客观的物质世界,才能转化为物质力量。
文化与政治、经济的关系
二
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1、相互影响
⑴经济是基础,政治是经济的集中表现。文化是经济、政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
⑵文化有其自身的传承性和相对独立性,虽然经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化的发展始终与经济发展亦步亦趋。
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2、相互交融
(1)文化与经济相互交融:
①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。
②发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质对推动经济建设的作用越来越重要。
③文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
注:文化生产力是指具有一定智能和知识的劳动者运用和掌握文化资源创造社会财富的能力。
(2)文化与政治相互交融:
①随着民主和法治建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。
②世界正处于大发展大变革大调整时期,和平发展大势不