第三课 文化的多样性和文化传播 第一框 世界文化多样性-2022年高考政治一轮复习精品课件（人教版必修三）

世界文化的多样性 第三课第一框 适用对象：适合于高一、高二期末复习及高中文科生高考一轮学习 必修三《文化生活》 1 (1)含义。 世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。(民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识) 1.世界文化多样性 (2)地位:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。 (3)表现。 主要通过民族节日和文化遗产表现出来,还表现为语言文字、宗教信仰、文学艺术、风俗习惯等的多样性。   民族节日 文化遗产 内涵 是一个民族在长期历史发展中形成的、具有一定意义的、并要在这一天举行庆祝或祭祀仪式的日子。它蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。 文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是指具有历史、艺术和科学价值的文物;非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。 1.世界文化多样性   民族节日 文化遗产 地位 民族节日是民族历史的活化石,是民族生活方式的集中体现,也是民族传统文化的生动展示。 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 作用 庆祝民族节日,是民族文化的集中展示。透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。 文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。 1.世界文化多样性 (4)原因。 文化是人类社会实践的产物,是经济、政治的反映。由于各民族生产生活的地理环境、经济形式、政治运行等因素各有不同,每个民族改造客观世界的实践活动也有很大差别,在实践基础上产生的文化也多种多样。 1.世界文化多样性 (5)文化多样性与文化多元化的区别与联系。 比较 文化多样性 文化多元化 区 别 基本 内涵 指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色,人类文化的表现形式丰富多彩。 主要是从文化的来源、性质方面说的,性质上泛指各种文化中既有先进的、健康的文化,又有落后的、腐朽的文化。 社会 作用 对人类社会来说,正是有了文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机和活力。 先进的、健康的文化有利于促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则阻碍社会