内容正文:
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我们班四岁了
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我们走过的这3年
亲爱的同学们,不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们一起对着过去的照片,回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。
看谁答得最快
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这张照片是一年级刚入学的时候拍的!
这张照片是一年级建队日那天拍的!
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这张照片是二年级运动会的时候拍的!
这张照片是三年级春游的时候拍的!
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新的一学期开始了,欢迎大家开始新一年的学习生活。从今天起,大家开始上四年级了,而我们的班级也跟我们一样,已经4岁了。从一年级开始,到目前为止,我们在一起学习已经整整三年了。几年来,我们班发生过很多事情,给我们留下了许多美好的回忆。今天让我们一起走进课堂,探索我们成长的足迹。
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班级故事会
过去的三年,我们在学习、我们在尝试、我们在成长。而我们班级的同学,也从陌生到熟悉,慢慢地变成了一个团结、快乐的班集体。你有什么与伙伴们、老师们发生的令自己印象深刻的故事吗?
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交流园
召开一个班级故事会
1.讲讲班级中那些温暖感人的故事。
2.讲讲班级中那些幽默有趣的故事。
3.讲讲班级中那些伤心难过的故事。
……
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我有金点子
在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“小岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
我今天当上了图书管理员。
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我眼中的班级。
干净
地面上没有垃圾,墙面上没有污渍,窗台没有灰尘……
整洁
桌凳摆得井然有序,书本整整齐齐,四周干干净净……
舒适
空调、风扇,温暖又凉爽;教室坚固,为我们遮风挡雨。
9
每个班级都有自己的优点,你能说一说我们班棒在哪里吗?比一比谁的发现最多。
1.我们班的板报很好看。
……
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给我们班点赞
我们的班级是温暖、和谐、友好、团结的大家庭。这个班级大家庭有着许多许多的优点,有着许多做得很棒的地方,你发现了我们班的哪些优点呢?写一句话或一首小诗赞美一下吧!
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虽然每个班级都有优点,但也有自己的不足。同学们可以从卫生、纪律、礼仪、学习四个方面想一想,我们班还有哪儿些可以改进的地方。
《我来找找班级问题》调查表
我发现的问题
我认为产生问题的主要原因
自己评一评 1. 我能发现一个问题,得★
2. 我能说说问题产生的原因,得★
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讲台东西摆放很乱!没人整理
有同学上课的时候偷偷讲话。影响