四川省广安市五县(市)科学三年级下学期期末质量检测 2020-2021学年(教科版,含答案,PDF)

标签:
精品图片版答案
2021-07-06
| 2份
| 4页
| 520人阅读
| 9人下载

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)三年级下册
年级 三年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 四川省
地区(市) 广安市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.49 MB
发布时间 2021-07-06
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-07-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29388480.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 9.叶动红旗展是( A.五级风 B.一级风 C.三级风 2021年春广安市五县(市)期末质量监测 10.下列可以用来判断棉的方法是( x×xxx×x××xxxx× A.吸水性弱 B.十分结实,透气性弱C.燃烧时发出烧纸的气味 三年级科学 11.出版了著作《天体运行论》,提出了以太阳为中心的宇宙观点,纠正了“地心 说”的科学家是() 【本试卷满分100分,考试时间50分钟】 哥白尼 B.伽利略 C.牛顿 12.()改良了纽可门蒸汽机,提高了蒸汽机的工作效率,使蒸汽机成为工业 上可用的发动机。 题号 五 六总分总分人 牛顿 B.瓦特 C.伽利略 13.“为什么要在冰冻的路面撒盐”属于科学探究过程中的()。 得分 A.提出问题 B.作出假设 C.得出结论 温馨提示:小朋友,请认真读题,答题时和“仔细”交朋友,把字写得漂 14.可以制造植物生长所需要养料的是植物的( B.叶子 C.叶脉 漂亮亮的。相信自己,你是最棒的! 15.在日常生活中,植物有很多作用。例如()可用来制作化痰止咳药。 A.蓝靛果 B.橡胶 C.贝母 得分评卷人 得分评卷人|二我会仔细判(正确的画“√",错误的画“×"”。每小题 我会正确选(每小题2分,共30分 分,共10分) 1.种子发芽需要的条件有( 16.黄瓜花的雄蕊和雌蕊在同一朵花上。 家 ①适宜的温度②适量的水分③充足的空气 我们吃的花生是植物的果实 B.①③ 18.水瓶树适宜生长在热带草原上。 长器阳 2.油菜花的传粉方式是() 19.我们说话是靠声带振动发声的 A.利用风力 B.利用蜜蜂 C.自花传粉 20.大小相同的铜块、铁块、铝块比较,铝块最重。 下面属于果实而不是种子的是()。 21.卷柏的生命力很强,说明它对环境的适应能力强。 A.胡萝卜 B.豆角 C.芹菜 22.大叶黄杨和杨树的树叶在秋天都会落光 4.如图是某科学小组制作的乐器,用相同的力从左往右敲击瓶子,发出的声音 23.风是一种取之不尽、用之不竭、无污染的天然环保能源。 24.科学探究的过程为提出问题一寻找证据一作出假设一得出结论。() A.越来越低 25.伽利略是英国的物理学家。 B.越来越高 得分评卷人 C.一样高 三、我会认真填(每空1分,共20分) 5.下面不同纸的吸水性最好的是( xx×x×x×x×xxxxx A.卫生纸 B.电光纸 C.复印纸 26.植物的根、茎、叶分别负责 、制造养料,它们都属 6.下列不属于合金的是( 于植物的营养器官 A.不锈钢水龙头 B.青铜器 C.银手链 27.果实由 和 7.奇奇想要探究不同金属的传热效果。他将三个大小相同的铜勺、铝勺、铁勺 两部分组成。 28.红树生长在海水中,它会从主干上长出许多支持根,扎入泥滩里以保持植株 起放入90℃的水中,5分钟后,测量勺柄的温度,温度最高的是() 的 还会长出许多指状的呼吸根从土中伸出地面帮助植株吸收空气 A.铝勺 B.铁勺 C.铜勺 中的 8.下列云量图表示多云的是( 29.设计对比实验时,要注意除了 因素的不同之外,其他因素要保持 30.骆驼刺在地面的部分长得很 ,却有庞大的 31.鸟类的发声器官是 ;哺乳动物一般靠 的振动发声。 三年级科学第1页(共4页) 三年级科学第2页(共4页) 32.在常见的材料中,有的直接来自大自然,如木材、棉花、羊毛,它们属于 15 材料;有的不是直接来自大自然,而是通过加工处理天然材料制造出来的,如 纸、玻璃、塑料等,属于 材料。 33.东汉时期的 改进了造纸术,生产出了轻便且价廉的纸张。现在造纸 的原料主要是 我们要注意节约用纸。 34.风吹来的方向叫作 ,风的强度叫作 14点 35.小英认为“今天很热”与“全年都比较热”都是在描述天气,老师纠正她的错误, 时间 8点 10点12点 14占 16点 告诉她,“今天很热”描述的是 ,“全年都比较热”描述的是 得分评卷人四、我会准确连我会认真填(根据要求连线与填图。共 气温 8℃ 7℃ xxxxxxxx×× 10分) (3)从表格中信息我们发现,这一天气温是这样变化 点至 点气温是逐渐升高的 点至 点气温是逐渐下降的 36.把下列气象要素与测量它们的工具用线连接起来。(4分,每线1分) 40.为了研究声音的传播,我们做了下面的实验。(6分,每空1分) 温 风向标 充滿空气 真空 放在示 风向 雨量器 密 风力 气温计 x 雨量 风力计 37我会填图,耳朵的结构。(6分,每空1分) 号闹钟发出的声音能够被我们听到。 (2)只能看到它振动,却听不到声音的是 号闹钟 答 (3)通过实验得知,声音不能在 中传播;声音能在 和 中传播。 不 (4)请补充写出3号闹钟发出的声音传到我们耳朵的途径:闹钟→水的振动得 →空气的振动→耳朵。 超封 得分评卷人六我会解决问题(根

资源预览图

四川省广安市五县(市)科学三年级下学期期末质量检测 2020-2021学年(教科版,含答案,PDF)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。