第5章 第4节 二、光合作用的原理和应用-【高考领航】2021-2022学年新教材高中生物必修1分子与细胞同步核心辅导与测评课时作业(人教版)

2021-07-06
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内容正文:

1.下列有关光合作用的叙述中,正确的是(  ) A.光反应不需要酶,暗反应需要酶 B.光反应在光下进行,暗反应在黑暗中进行 C.光反应固定CO2,暗反应还原CO2 D.光反应产生ATP,暗反应消耗ATP 解析:光反应和暗反应均需要酶的催化,A错误;光反应必须有光,暗反应有光无光均可,B错误;CO2的固定和C3的还原均发生在暗反应阶段,C错误;光反应中,光能转化为ATP中活跃的化学能,暗反应阶段,ATP中活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能,D正确。 答案:D 2.对光合作用的研究发现:叶绿体接受光照后,类囊体腔内的pH明显下降。下列有关该现象的原因叙述正确的是(  ) A.NADPH分解释放H+引起 B.大量CO2进入叶绿体基质引起 C.与ATP水解后产生磷酸有关 D.该现象与H2O的光解有关 解析:光反应在类囊体薄膜上合成ATP和NADPH,NADPH作为还原剂,在叶绿体基质中还原三碳化合物,其中的H参与构成有机物,不会释放出H+,A错误。CO2进入叶绿体后,参与暗反应,在叶绿体基质中进行,最终被还原为糖类等有机物,不会进入类囊体腔内导致pH值下降,B错误。光反应产生的ATP参与暗反应,ATP水解发生在叶绿体基质中的,不是发生在类囊体腔内,C错误。光反应过程,H2O在光下分解产生H+和O2,H+可以使类囊体腔内的pH值明显下降,D正确。 答案:D 3.硝化细菌之所以被归为化能自养型生物,根据是(  ) A.它能以二氧化碳为原料,合成自身的有机物 B.它能把亚硝酸和硝酸作为自身的组成物质,并储存能量 C.它能将氨氧化合成亚硝酸和硝酸 D.它能把氨氧化所释放的化学能合成ATP,直接用于生命活动 解析:硝化细菌能利用氨气氧化产生的化学能把二氧化碳和水合成有机物,满足自身生长发育的需要,因此是自养生物,故选A。 答案:A 4.(不定项选择)将一盆栽植物连同花盆一起置于密闭的玻璃钟罩内(内有充足的二氧化碳且浓度恒定,温度等条件适宜,植物和花盆未经消毒),测得光照强度与钟罩内氧气的释放速率关系如图所示。下列有关该图的分析正确的是(  ) A.a点表示植物的光合作用速率与呼吸作用速率相同 B.光照强度为a时叶肉细胞内光合速率大于呼吸速率 C.bc段限制植物光合速率的因素可能是光合色素和酶的含量 D.某光照强度下测得的氧气增加量就是该植物光合作用净产氧量 解析:将一盆栽植物连同花盆一起置于密闭的玻璃钟罩内,其中既有植物的光合作用和呼吸作用,也有花盆土壤中小动物和微生物的呼吸作用。光照强度为a时,植物的光合速率等于植物、小动物和微生物的呼吸速率之和,a点时植物的光合速率大于自身呼吸速率,故A错误,B正确;bc段氧气释放速率随光照强度的增强不再增加,影响光合速率的因素除了光照强度、CO2浓度、温度外,其他都有可能,C正确;某光照强度下测得的氧气增加量就是该植物光合作用氧气产生总量减去呼吸消耗总量,D错误。 答案:BC 5.为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响,科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定,每组处理的总时间均为135 s,处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量。处理方法和实验结果如下: A组:先光照后黑暗,时间各为67.5 s;光合作用产物的相对含量为50% B组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为7.5 s;光合作用产物的相对含量为70%。 C组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为3.75 ms(毫秒);光合作用产物的相对含量为94%。 D组(对照组):光照时间为135 s;光合作用产物的相对含量为100%。 回答下列问题: (1)单位光照时间内,C组植物合成有机物的量_________(填“高于”“等于”或“低于”)D组植物合成有机物的量,依据是 _________;C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要_________,这些反应发生的部位是叶绿体的_________。 (2)A、B、C三组处理相比,随着_________的增加,使光下产生的 _________能够及时利用与及时再生,从而提高了光合作用中CO2的同化量。 解析:(1)光合作用的过程依据是否必须有光的参与可以划分为光反应和暗反应,光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上,其物质变化包括水的光解和ATP的合成,生成NADPH和ATP,用于叶绿体基质中暗反应。C组总光照时间为67.5 s,D组光照时间为135 s,即C组只用了D组一半的光照时间,但光合产物的相对含量却是D组的94%,由此可推知在单位光照时间内C组合成的有机物量高于D组合成的有机物量。 (2)本题探究不同光照处理下对植物光合作用的影响。在其他条件和处理相同

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