内容正文:
《书法练习指导》四年级上册
第七课《单人旁和双人旁》教学设计
[教学目标]
1、掌握单人旁与双人旁的书写方法。
2、掌握带有单人旁与双人旁的字的书写规律。
3、进一步训练学生的正确坐姿和握笔姿势。
4、激发学生热爱书法,提高写字兴趣。
[教学重难点]
掌握带有单人旁与双人旁字的书写规律,并写好例字。
[教学过程]
一、复习导入
同学们,中国书法历史悠久,博大精深。书法是汉字最美的“舞
蹈”,它的笔画姿态万千,有时它好像是一位昂然挺立的战士,平
稳端正。(出示图片)有时又像是一位挥舞长袖的女子,灵动飘逸。
(出示图片)垂露竖和撇,这两个笔画我们曾经学过,这节课,我们就来学习由这两种笔画组成的偏旁——单人旁、双人旁以及带有这两个偏旁字的写法。(板书课题)
二、教学新课
(一)读帖临写单人旁
1、仔细观察单人旁,你觉得它像什么?学生想象。
如鸟立柱首。
2、这么有趣的一个偏旁,我们怎样写好它呢?我们来看看它的书写要领,全班一起读一遍。
单人旁撇短竖长,竖从撇中间起笔。
3、教师范写
下面老师范写,请同学们伸出手,一边齐读运笔书写要领,一边书空。
4、学生试写
请同学们在练习纸上试写一个单人旁。
5. 提示学生注意两姿。
注意坐姿:头正身直臂开足安,
执笔姿势:指实掌虚腕平。
6. 学生评议:展示两幅作品,依书写要领评讲不足及好的地方。
(二)自主学习双人旁
1、刚才我们学习了单人旁的写法,现在我们来自主学习双人旁。请大家想想:双人旁应该怎样写美观呢?需要注意什么?
双人旁两撇上短下长,竖从中间起笔,竖画稍短。
全班一起把双人旁书写要领读一遍。
2、看视频范写。(视频放完,教师将范写的双人旁贴到黑板上。)
(3) 学写单人旁、双人旁的字
1、过渡:刚才我们已经学习了单人旁和双人旁的书写,那么,
带有单人旁和双人旁的字又怎样写呢?我们来看看《多宝
塔碑》中这四个字,看看它们的结构,怎样才能将它们写得
美观?想想带有单人旁和双人旁字的书写规律是怎样的?
总结:带有单人旁和双人旁的字一般要写得左窄右宽,这样
写才会显得美观。