内容正文:
课题2 化学是一门以实验为基础的科学
【基础练习】
1.化学是一门自然科学,学习化学最重要的方法是( )
A. 计算 B. 测量 C. 实验 D. 推理
2.将泡腾片放入水中有无色气体产生,小红提出:该气体可能是二氧化碳。这个环节属于科学探究中的( )
A. 猜想与假设 B. 反思与评价
C. 设计实验 D. 获得结论
3.我们在进行“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”实验时,主要采用的实验方法是( )
A. 模仿 B. 假设 C. 对比 D. 推理
4.把一根火柴梗平放在酒精灯的火焰上,待1-2秒后取出,可以观察到使火柴梗最先碳化的部分是火焰的()
A. 焰心 B. 外焰 C. 内焰 D. 灯芯
5.下列有关蜡烛燃烧的说法中错误的是( )
A. 蜡烛燃烧产生三层火焰,温度最高的是焰心
B. 蜡烛燃烧产生二氧化碳和水
C. 蜡烛熄灭后产生白烟
D. 点燃蜡烛熄灭时产生的白烟,蜡烛能重新复燃
6.英国科学家法拉第曾为少年儿童做过“母子火焰”实验。据此实验,下列有关分析说法错误的是( )
A. 导管的一端插入母火焰的中心部位是因为该处氧气很充足
B. 子火焰中燃烧的物质是石蜡蒸气
C. 这一现象说明蜡烛中的石蜡沸点较低,受热易成气态
D. 要使实验成功,导管不宜过长
7.蜡烛及其燃烧的探究活动中,你体会到化学学习的主要特点( )
①关注物质的变化;
②关注物质的变化过程及其现象;
③关注物质的性质;
④对实验现象进行分析和比较,得出有价值的结论。
A. ②④ B. ②③
C. ①②③④ D. ②③④
8.下列鉴别空气和呼出的气体的方法中,可行的是( )
A. 观察气体颜色 B. 分别向两种气体中加入少量的澄清石灰水,振荡
C. 用带火星的木条检验 D. 用手在集气瓶口扇动,闻气体的气味
9.人体呼出的气体可以使:①带火星的木条复燃②澄清石灰水变浑浊③燃着的木条熄灭( )
A. ①②③ B. ③
C. ②③ D. ①③
10.擦玻璃时,人们常向玻璃上哈气,这样会擦得更干净。这说明与空气相比,人体呼出的气体中含有较多的( )
A. 氮气 B. 一氧化碳
C. 二氧化碳 D. 水蒸气
11.比较一瓶空气和一瓶人呼出气体中二氧化碳的含量,下列方案中能成功的是( )
A. 向其中分别插入燃着的小木条 B. 分别闻两瓶气体的气味
C. 向其中分别滴入等量的澄清石灰水 D. 将点燃的蜡烛分别伸入两个集气瓶
12.比较空气与人呼出的气体,正确的是 ( )
①氧气:空气>呼出气体②二氧化碳:空气<呼出气体③水蒸气:空气>呼出气体.
A. ①② B. ②③