课时10.1 浮力-2021年八年级物理下册暑期培训精品专题训练（人教版）

课时10.1 浮力 1.浮力概念：一切浸在液体（或气体）中的物体，受到向上的力叫做浮力。浮力的方向总是竖直向上，其施力物体是气体或液体。（特殊情况除外） 2.浮力的方向：竖直向上（总是和重力方向相反） 3.浮力的施力物体：液体或气体 4.浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差（合力）就是浮力。 两种情况： （1）完全浸没时，F浮=F向上-F向下，即浮力为上下表面压力差； （2）不完全浸没时，F浮=F向上，即浮力直接等于下表面向上的压力。 特别说明，液体中的物体，下表面如果没有液体，则不受浮力。“物体与容器底部密合”，这种条件下，底部的液体压力就没有了。如图2所示，三个与容器底部密合的物体A、B和C。其他的比如河底的桥墩。 失重状态下，液体与物体之间没有压力，也就没有了浮力。 A B C 图2 与底部密合的三种情况 5.浮力的表示： 6.浮力的测量方法一（称重法或示重差法）：先在空气中利用弹簧测力计挂着物体，读出弹簧测力计的示数F1。满足： ① 再把物体浸在液体中读出弹簧测力计的示数F2，对物体受力分析： ② 由①②可知： 浮力的大小。如图所示 注意事项：①“浸在”包括全部浸入和部分浸入，全部浸入时，部分浸入时。 7. 浮力的测量方法二（压力差法）：F浮=F向上-F向下。此公式适用于形状规则的物体，已知上下表面的压力或上下表面的压强p及受力面积S。 8.两种特殊情况下浮力的求法：①当物体处于漂浮状态时，（二力平衡法）；②当物体的下表面和容器底紧密接触时物体不再受到浮力的作用，例如水里的桥墩、沉底的轮船等。如下图所示。 ▲ 浮力产生的原因 1．将一个乒乓球放入倒置的饮料瓶中，然后向瓶内注入水将乒乓球浸没，如甲图所示，乒乓球保持静止状态，后将饮料瓶瓶口盖住并拧紧，乒乓球迅速向上浮起，如图乙所示，则乒乓球　　 A．乒乓球一直受到浮力作用 B．前者不受水的浮力作用，也不受水对它的压力 C．前者不受水的浮力作用，但受水对它的压力 D．后者受到水的浮力作用的同时也受水的压力 【解析】甲图中，乒乓球下部没有水，它的底部不受水的向上的压力，所以，乒乓球不受浮力，乒乓球上部有水，水对乒乓球有一个向下的压力； 乙图中，乒乓球上浮时，上下表面受到水的压力，所以 产生了一个向上的压力差，该压力差就是浮力； 综上所述，正确。 故选：。 2．赛龙舟是我国民间端午节的传统习俗，比赛前，龙舟静止在湖面上受到竖直向上的浮力，该浮力的施力物体是　　 A．人 B．龙舟 C．湖水 D．船桨 【解析】漂浮在水面上的龙舟受到两个力的作用：重力和浮力，其中重力的施力物体是地球，浮力的施力物体是湖水。 故选：。 3．如图所示，边长为，重力为的正方体物块悬浮在水中，水的密度为，水对正方体上表面的压力为，水对正方体下表面的压力为，正方体上表面到水面的距离为，下列表达式中错误的是　　 A．对正方体受力分析得出 B．水对正方体下表面的压力 C．正方体受到的浮力 D．水对正方体下表面的压力 【解析】、重力为的正方体物块悬浮在水中，物体悬浮时，浮力等于重力，即， 浮力产生的原因是上下表面受到的压力差；即，故错误； 、由，可得，水对正方体下表面的压力，，故正确； 、正方体边长为，体积，因为浸没悬浮，， 根据阿基米德原理可求得正方体受到的浮力，故正确； 、水对正方体下表面的压强 由可得，水对正方体下表面的压力，故正确。 故选：。 4．将同一长方体分别水平与竖直放置在水中，如图所示，它所受到的　　 A．向上、向下压强差不等，向上、向下压力差相等 B．向上、向下压强差不等，向上、向下压力差不等 C．向上、向下压强差相等，向上、向下压力差不等 D．向上、向下压强差相等，向上、向下压力差相等 【解析】长方体物块悬浮在水中，说明受到水的浮力不变，而浮力等于物体上下表面受到水的压力差，所以长方体物块上下表面受到水的压力差不变； 而长方体物块上下表面受到水的压强差：△，竖直放置比水平放置上下表面积小，所以长方体物块上下表面受到水的压强差不相等。 综合上述分析可知，选项错误，正确。 故选：。 5．关于浮力，下列说法中正确的是　　 A．沉入水底的物体不受浮力 B．物体受到的浮力大小与物体的形状无关 C．浸在液体中的物体，上浮时受浮力，下沉时不受浮力 D．只有浸在液体里的物体才受到浮力，在空气中的物体不受浮力 【解析】、沉入水底时，物体和底部之间是有缝隙的，所以受浮力。故错误； 、根据可知，物体所受浮力大小与液体密度和排开液体的体积有关，与物体的形状无关，故正确； 、浸在液体或气体中的物体，一般都要受到浮力作用，上浮时受浮力，下沉时也受浮力。故错误； 、浸在液体里的物体受到浮力，在空气中的物