知识点01 水资源及其开发利用-2021年七年级地理下册知识梳理与暑期作业

第4章 自然资源与农业 第1节 水资源及其开发利用 知识梳理 1. 自然资源：人类 从自然界获得、用于生活和生产的物质和能量，叫做自然资源。 判断物体是否属于自然资源，同时满足两个条件：自然性，有用性。比如：微生物、阳光、空气 （是/不是）自然资源；纸张，钢铁等 （是/不是）自然资源 1. 主要包括：水资源、土地资源、矿产资源、气候资源、生物资源和海洋资源。 1. 分类① 资源：可以持续利用，利用后还能循环再生、或者不断更新。（阳关、空气、土地、水、生物等）② 资源：用一点就少一点，不能更新，也不能再生，越用越少。（矿产资源） 1. 淡水资源的存在形式： 及淡水湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等。（地球上水量的97.5%为咸水，淡水只占2.5%，而且68.7%的淡水以冰川形式存在，人类容易利用的淡水包括江河水、淡水湖泊水、浅层地下水） 1. 淡水资源主要来自大气降水。 降落在地面的水，一部分沿地面流动，形成地表径流；一部分渗入地下，形成地下径流。 一个国家水资源的多少，主要以 的多少来衡量。径流量又随降水的变化而变化。 一般来说，降水多的地区，淡水资源丰富；降水少的地区，淡水资源贫乏。 6、中国的水资源总量占世界第 位，人均占有量只相当于世界人均占有量的34%。 7、分布特点：时间分配不均匀、空间分布不平衡。 在时间上， 多， 少。影响： 灾害。降水过于集中，夏季洪灾，春季旱灾； 降水的 变化大，造成径流年际变化大，连续几年的丰水或连续几年的枯水。 在空间上，分布从 向 递减，总体呈现南方多水、北方少水的状态。 影响：北方平原广阔，耕地面积大，人口密集，人均水资源量少，加剧北方缺水的状况。 8、水污染原因：工农业发展，部分地区的工厂、乡镇企业把未经处理的污水直接排入河流、湖泊。北方地区水资源缺乏，水污染更为严重。淮河、海河和辽河是我国受污染最重的河流。 9、供水紧张原因： 低、 严重、水污染也降低了水资源的利用价值。 解决方法：合理利用和节约用水。生活用水一水多用。（喷灌技术是农业节水及增产的重要措施。） 10、改变水资源区域分配不均（空间）： 。（引黄