专题08 短歌行-2021-2022学年高一语文同步培优精品课件（统编版必修上册）

短 歌 行 统编版高一语文 必修上册 曹操 教学目标 2、反复诵读，体会本诗运用的表达技巧,学会鉴赏诗歌的方法。并积累一些常见的表达技巧. 1、体会诗句流露出曹操的思想感情，体会一个政治家身处动乱时代的人生感受及求贤若渴的情怀。 教学目标 长歌比较热烈奔放，而短歌比较短促，低吟短唱， 适于抒发内心的忧愁和苦闷。 “短歌行”是汉乐府曲调名 《短歌行》是曹操按旧题写的新辞。 解 题 知人论世 曹操的诗歌继承《诗经》、《辞》、汉乐府的传统， 具有强烈的现实主义精神，其基本风格是苍凉悲壮。 字孟德，小字阿瞒。东汉沛国谯县人。 是东汉末年著名的政治家、军事家、和文学家。 他的作品集是《曹操集》 代表作是诗歌《蒿里行》、《龟虽寿》、《观沧海》 曹 操 写作背景 据考证，这首诗作于曹操晚年，大败赤壁之战后。 当年曹操已经53岁了，年事渐高，面对战乱连年， 统一中原的事业仍未完成的社会现实，因而忧愁幽思，苦闷煎熬。 但他并不灰心，仍以统一天下为己任， 决心广泛廷揽人才，招纳贤士致力于建功立业。 另一说法 看过三国演义的人都知道， 在《三国演义》第48回“宴长江曹操赋诗”中， 赤壁之战前夕，曹操和众部将一起狂饮， 他四顾空阔，心中大喜，与诸将讲述自己希望收服江南的雄心壮志。 这时候，看到乌鸦向南飞去，他已经喝得大醉，拿起自己的槊豪情满怀地讲述自己破黄巾、擒吕布、灭袁术、收袁绍等历史丰绩，一边唱起了《短歌行》并要求将士和之。 他的一位老部下刘馥认为其中“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可栖?”不吉利，他很生气刘馥扫他的兴，于是拿起槊就刺死了他。 校正字音 对酒当歌，人生几何! 譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。 青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。契阔谈讜，心念旧恩。 月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。 wei you sheng duo qi yan bu za 研读探究 一、这首诗表达了诗人的什么感情？试找分析 二、哪些手法？请简要分析。 第一节 一忧 —— 人生苦短 对酒当歌，人生几何! 譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷