第01课 消息二则(基础训练)-2021-2022学年八年级语文上册“基础+提升”考点专项训练（部编版）

第01课 消息二则 【基础训练】 一、选择题 1．下列对文中词语或语句分析不恰当的一项是（ ） A．“不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵”中，“不到”“即已”突出时间短，充分说明了人民解放军的锐不可当。 B．“……均是人民解放军的渡江区域”中的“均”在这里的意思是“都”，它在这里表示战线之长、胜利之大。 C．“英勇善战，锐不可当”与“纷纷溃退，毫无斗志”形成鲜明对比，表达了作者藐视敌军，赞扬我军的思想感情。 D．“……国民党反动派拒绝签订和平协定”巧妙地交代战役的结果，揭示了敌军溃退的原因，增强了新闻的真实性。 【答案】D 【解析】 【详解】 本题考查学生理解文章语句含义的能力。解答此类题时，一定要结合具体的语言环境，也就是文章的整体，仔细体味推敲，透过语言的表象去揣摩领悟其中的深意。D项表述错误，“……国民党反动派拒绝签订和平协定”一句说明了西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志的原因。 2．下列句子中加点的成语使用有误的一项是（ ） A．战争已经持续了三天三夜，我军终于在黎明时分将负隅顽抗的敌人全部歼灭。 B．他是一个名副其实的书呆子，除了书本知识，什么都不会。 C．敌人的进攻锐不可当，我们就快支持不住了。 D．她十多年来生活在农村，忽然要面对电视采访，真有点不知所措。 【答案】C 【解析】 【详解】 本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。C项“锐不可当”形容勇往直前的气势，不可抵挡，是褒义词，用在此处不合语境。 【点睛】 本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。 3．下列句中加点词语解释有误的一项是（　　） A．国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。（摧枯拉朽：比喻枯草朽木受到摧折） B．和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。（溃退：军队被打垮而后退） C．此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当。（锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡） D．我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。（业已：已经） 【答案】A 【详解】 试题分析：考查对词语的理解。句子里的词语，一定要结合具体的语境来理解分析。A项中的“摧枯拉朽”的原意是枯草朽木受到摧折，在本语句中的意思是腐朽势力或事物很容易被摧毁——国民党反动派很容易被摧毁。故答案为A。 4．下列表述有误的一项是（　　） A．新闻又称为消息，及时地、准确地报道国内外新近发生的有社会意义的事实。 B．广义的新闻，泛指消息、通讯、报告文学等；狭义的新闻，专指消息。 C．新闻稿通常包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。其中背景和结语是必要部分。 D．新闻的特点是立场、观点鲜明，内容真实、具体，反应迅速，语言简明准确。 【答案】C 【详解】 试题分析：考查对文学常识的识记。新闻稿的结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。据此，C项对新闻稿的表述是错误的。故答案为C。 5．下列加点字的注音准确无误的一项是（　　） A．诸位（zhū） 签订（qiān） 锐不可当（dàng） B．溃退（kuì） 殷红（yīn） 摧枯拉朽（cuī） C．泄气（xiè） 要塞（sè） 振聋发聩（kuì） D．督战（dū） 荻港（Dí） 倔强（jiàng） 【答案】D 【解析】 【详解】 试题分析：考查字音的识记。A锐不可当（dàng）－（dāng）； B殷红（yīn）－（yān）； C要塞（sè）－（sài）； D正确。据此，答案为D。 【点睛】 对汉字的认读，主要是形近字、多音字，这些容易混淆读错。还有方言误读、习惯性误读等，在学习和识记的过程中可以进行分类整理。 6．下列文化文学常识表述有误的一项是（ ） A．新闻的特点是内容真实，迅速及时，语言简明。 B．寓言是从神话脱胎而来的一种文学样式，如《秋水》《愚公移山》这两则寓言就颇有神话的味道。 C．杜甫，字子美，是我国伟大的现实主义诗人。有“诗圣’’之称。 D．朱自清，现代散文家、诗人，《春》和《背影》是他的叙事散文代表作品。 【答案】D 【解析】 试题分析：“《春》和《背影》是他的叙事散文代表作品”对文学常识表述有误。《春》是写景抒情的散文。 7．选出表达方式不同类的一项（