河南省南阳市邓州市道德与法治三年级下学期期末质量评估试卷 2020-2021学年（人教部编版，含答案，扫描版）

邓州市2020-2021学年第二学期期末质量评估三年级 道德与法治试卷 题号 四 五 总分 得分 填空题。(每空1分,共20分 1.就是指一个地方特有的、著名的产品。 2.花坛、休息椅、路灯,这些“朋友”是为我们的,如果得 不到善待,它们的 可想而知。 3.关心和 他人是一门学问,需要我们不断地学习。 4.在生产和生活中,人们主要选择交通运输方式。但在一些 地区,至今仍然用着的交通方式。 5.随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生,人们的变得轻 松起来, 早已成为平常事。 6.通信领域中的新技术、新业务、新产品如雨后春笋般出现,使我 们感受到现代_ 的发展日新月异。 7.“巧诈不如 这句话告诉我们:巧妙的奸诈不如拙朴的 诚实。 8.公民通信和通信是受法律保护的。 9.我们玩的丢手绢、打沙包、跳方格,这些游戏都是有的。 10.谎言分为两种,种是的谎言,一种是的谎言。 三年级道德与法治第1页(共4页) 11.诚实是一种 的行为,我们要勇于 自己的错误,敢于 批评自己。 12我们在关心、帮助他人时,要用心了解他人的 13.交通的发展,给人们衣、 行方面带来了很大的选择机 选择题。(每题2分,共20分) 1.下面行为不利于邻里关系友好的是()。 A.打扫公共区域卫生B.主动和邻居打招呼 C.把音响开得很大 2.下面哪种行为属于诚实的表现()。 A.考试抄袭 B.与父母说谎 C.实事求是 3.河南省的简称是()。 A.苏 京 C.豫 4.曾经有一个叫雷锋的解放军战士,他是()的人。 A.爱表现自己 B.充满爱心C.只为自己着想 5.()不是小区物业的管辖范围。 A.城市道路的维修B.小区里的照明设施 C.小区的环境卫生 6.小明考试成绩差,心情很糟糕,我们应该() A.不理会他 B.主动与他交流帮助他C.嘲笑他 7.下面说法不正确的是()。 A.抗击新型冠状肺炎疫情,我们全国人民要同舟共济,凝心聚力 B.抗击新型冠状肺炎疫情人人有责,小学生居家学习就是不添乱 三年级道德与法治第2页(共4页 C.抗击新型冠状肺炎疫情是医务工作者的事,与我们小学生无关 8.发现小区墙壁上到处贴满小广告,我们应该( A.当作没看见B.在广告上写字C.主动清洁 9利用电子邮件传递信息的优点是() A.收发速度快 B.适合各类人群 C.不易受网络信号影响 10.下列交通工具既环保又没有尾气产生的是()。 A.汽车 B.自行车 C.飞机 判断。(正确的打“V",错误的打“×”每题2分,共20分) 1.助人为乐是中华民族的传统美德。 2.我不喜欢和性格不同的学生一起玩耍。 3.春游时,我和同学们一起游戏、分享食物。 4在我们需要帮助的时候,邻居们常常伸出援助之手。() 5.我们应该了解家乡的风景和文化。 6.不让抄作业的同学就不配和我做朋友。 7.交通拥堵的时候不应该开私家车 8.我们要提倡使用清洁、环保、可再生的能源。 9人们无法应对交通发展带来的问题。 10.对待社区的服务人员,我们应该尊重他们,感谢他们。 四、连线题。(共10分) 把下列行为和对应的结果连起来。 三年级道德与法治第3页(共4页) 偷看家长手机的短信 损坏公共设施 劝阻游人不要在景区内扔垃圾 维护公共秩序 施工时破坏燃气管道 违反通信道德规范 叔叔私自拆开他朋友的信件 违反公共秩序 在电影院大声说话 违反法规 五、简答题。(共18分) 1.说一说,我们小学生应当怎样爱护公共设施?(至少三种) 2.快速发展的交通给我们的生活以及环境带来哪些影响呢?(至少三 种) 六、情景分析题。(12分) 王刚的腿骨折了,李明看见他拄着拐杖去买饭,于是跑过去说 你怎么那么倒霉,瞧你走路一拐一拐的样子,我看着就难受,我去 帮你买饭吧!” 你认为李明在帮助别人时的态度对吗?为什么? 三年级道德与法治第4页(共4页) 邓州市2020-2021学年第二学期期末质量评估三年级 道德与法治评分参考 填空 1.特产2.服务委屈3.帮助4.现代传统5.出 行日行千里6.通信技术7.拙诚 8.自由秘密 9.规则10.恶意善意11.勇敢面对12.需要13.食、住 CCCBABCCAB 三、√×√√√×√√×√ 2345 ABCDE 五 1、①要从自己做起,多了解公共设施的重要性,不刻意破坏,看到有人破坏要勇 勇于提醒和阻止。 ②可以参加公益活动,修复或者维护公共措施。 ③加强宣传教育,强调保护公共设施的重要性。 ④建议老师的奖罚制度。(至少回答三点)(仅供参考 2.交通拥堵、交通污染、交通事故、能源减少、扩建公路导致耕地减少等。 (至少回答三点)(仅供参考) 六 答:不对。因为他这样说,有嘲笑的语气,在帮助别人时,应该以平等的态度 对待别人,要尊重别人的自尊心,以友善、热诚的态度帮助别人。(以此为 据,言之有理即可) 三年级道德与法