内容正文:
2.3 直线的交点坐标与距离公式
(测试时间:40分钟,分值:80分)
一、单项选择题(共5小题,每小题5分,共25分)
1.已知
,则的最小值为( )
A.
B.3
C.
D.6
2.已知函数
,若存在非零实数
,使得
成立,则
的最小值为( ).
A.
B.
C.16
D.4
3.如图,已知
,
,
,
,
,一束光线从
点出发射到
上的
点,经
反射后,再经
反射,落到线段
上(不含端点),则直线
的斜率的取值范围为( )
A.
B.
C.
D.
4.已知
,则
的最小值为( )
A.
B.
C.
D.
5.对任意实数
的最小值是( )
A.
B.
C.
D.1
二、多项选择题(共2小题,每小题5分,共10分)
6.已知直线
,
,
,以下结论正确的是( )
A.不论
为何值时,
与
都互相垂直;
B.当
变化时,
与
分别经过定点
和
C.不论
为何值时,
与
都关于直线
对称
D.如果
与
交于点M,则
的最大值是
7.平面上三条直线
,
,
.若这三条直线将平面分为六部分,则实数k的值可以是( )
A.0
B.2
C.
D.
三、填空题(共3小题,每小题5分,共15分)
8.若点P在直线
上,点Q在直线
上,线段
的中点为
,且
,则
的取值范围是____________.
9.已知
为正数,且直线
与直线
互相垂直,则
的最小值为________.
10.已知点A(1,2),点B(3,5),点P是直线
上动点,当|PA|+|PB|的值最小时,点P的坐标是_________.
四、解答题(共2小题,每小题15分,共30分)
11.已知
的顶点A(5,1),AB边上的中线CM所在的直线方程为2x-y-5=0,AC边上的高BH所在的直线方程为x-2y-5=0.
求(1)AC所在的直线的方程;
(2)点B的坐标.
12.已知直线
,若直线
在
轴上的截距为
,且
.
(1)求直线
和直线
的交点坐标;
(2)已知直线
经过直线
与直线
的交点,且在
轴上截距是在
轴上的截距的
倍,求直线
的方程.
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2.3 直线的交点坐标与距离公式
(测试时间:40分钟,分值:80分)
一、单项选择题(共5小题,每小题5分,共25分)
1.已知
,则的最小值为( )
A.
B.3
C.
D.6
【答案】C
【分析】
将问题转化为“点
到点
的距离加上点
到点
的距离加上点
到点
的距离之和的最小值”,采用分类讨论的方法并画出辅助图示求解出最小值.
【详解】
因为
表示点
到点
的距离,
表示点
到点
的距离,
表示点
到点
的距离,设
,
则
表示
的长度和,
显然当点
与点
在
轴的非负半轴上,对应原式的结果更小,
当
均不在坐标原点,如下图所示:
考虑到求解最小值,所以
,设
关于原点的对称点为
,
所以
;
当
其中一个在坐标原点,如下图所示:
此时分别有
,
,
所以
;
当
都在坐标原点时,
,
综上可知:
的最小值为
,
故选:C.
【点睛】
思路点睛:求解形如
的式子的最小值思路:
(1)先将问题转化为点到点的距离之和问题;
(2)画出图示,必要时借助点关于直线的对称点知识进行分析;
(3)根据距离之和的最小值得到原式的最小值.
2.已知函数
,若存在非零实数
,使得
成立,则
的最小值为( ).
A.
B.
C.16
D.4
【答案】A
【分析】
由函数
,结合存在非零实数
,
,则有存在实数
,使
成立,再根据
的几何意义,记
,
.则
,表示关于动点
的直线
,然后将原点与点
的距离转化为原点到直线
的距离求解.
【详解】
因为函数
,
所以
因为存在非零实数
,
,
所以存在实数
,使
成立,
又
的几何意义为坐标原点与点
的距离的平方,
记
,
,则
.
故
,
即为
,表示动点
的轨迹,
设为直线
,则原点与点
的距离的最小值为原点到直线
的距离,
故
,
因为
,在
上是增函数,
所以
,
所以
,当
时,取等号.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查函数的性质以及轨迹问题和点点距,点线距的几何意义的应用,还考查了数形结合思想和转化求解问题的能力,属于难题.
3.如图,已知
,
,
,
,
,一束光线从
点出发射到
上的
点,经
反射后,再经
反射,落到线段
上(不含端点),则直线
的斜率的取值范围为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】
设
关于直线
对称的点为
,
关于直线
对称的点为
,连接
与直线
分别交于
,连接
,分别与直线
交于
,由题意,
在线段
之间即可,算出
两点的坐标结合斜率公式即可得到答案.
【详解】
设
关于直线
对称的点为
,
关于直线
对称的点为
,连接
与直线