课时13.4 探究串并联电路电流特点-2021-2022学年九年级物理上册同步备课之分层训练（沪粤版）

课 题 13.4 探究串并联电路电流特点 重难点 1、串联电流规律 2、并联电流规律 命题老师 I、知识归纳 串 联 电 路 电 流 特 点 1. 实验过程： 将电流表分别接入 A、B、C 三点，测出A、B、C 三点的电流进行比较，电路如右图。 2. 数据记录：分别读出 A、B、C 三点的电流，记录在下面的表格中： 观测对象 A 处的电流 IA/A B 处的电流 IB/A C 处的电流 IC/A 测量结果 第一次 第二次 第三次 3. 实验评价：①实验测量多组数据可以避免偶然性，使结论更具有 性。 ②实验中所用的小灯泡的规格应该是 （相同或不同）的。 ③进行多组实验时可以更换小灯泡和更换 。4.实验结论：串联电路中各处的电流是 的。 并联电路电流 （实验过程、数据记录、实验评价同上） 实验结论： 。 Ⅱ、基础巩固☆ 1．如图所示，通过L1的电流和通过L2的电流之比是2：1，则A1表和A2表的示数之比是（　　） A．2：3 B．3：1 C．1：2 D．2：1 2．在如图所示电路中，L1与L2是两个不同规格的小灯泡，闭合开关后，用电流表分别测出通过a、b、c、d四处电流的大小，下列电流关系正确的是（　　） A．Ia＝Ib B．Ia＝Ic C．Ia＝Id D．Ib＝Ic 3．笑笑同学在做实验时，将小灯泡L1、L2串联在电路中，发现靠近电源正极的灯L2比灯L1更亮，因此得出通过两个灯泡的电流大小关系的结论，其中正确的是（　　） A．通过L1的电流大 B．通过L2的电流大 C．一样大 D．不确定 4．两个灯串联在电路中，其中一只灯亮，另一只灯比较暗，则通过两灯的电流（　　） A．灯亮的电流大 B．灯暗的电流大 C．两灯电流相等 D．无法比较 5．将L1、L2两盏灯串联在电路中，发现灯L1较暗，灯L2较亮，通过L1的电流为0.2A，则通过L2的电流（　　） A．大于0.2A B．小于0.2A C．等于0.2A D．无法判断 Ⅲ、能力提高☆☆ 6．小明在探究电路的电流规律实验时用了图中的某个电路，L1和L2规格相同，L3与L1规格不同，电流表读数分别为A1为0.3A，A2为0.15A，A3为0.45A。测量时的电路图应是（　　） A．B． C． D． 7．在如图中，导体A、B是由同种材料做成的，A和B等长，但A比B的横截面积大，当S闭合后，则下列叙述正确的是（　　） A．通过A的电流比通过B的电流小 B．通过A的电流比通过B的电流大 C．通过A的电流和通过B的电流相同 D．无法比较通过A、B电流的大小 8．如图所示的电路，闭合开关后，下列关于A、B、C三处电流的大小关系正确的是（　　） A．IA＞IB＞IC B．IA＜IB＜IC C．IA＝IB＝IC D．IA＝IB＞IC 9．两个电阻R1＝4Ω，R2＝8Ω，把它们并联在电路中，通过R1的电流是0.4A，则通过干路的电流是（　　） A．0.8A B．0.6A C．0.4A D．0.2A 10．如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，电流表A的示数是0.4A，A1的示数是0.1A，则通过小灯泡L2的电流（　　） A．0.5A B．0.4A C．0.3A D．0.1A Ⅳ、拓展培优☆☆☆ 11．如图电路，当开关S闭合时，电流表A1和A2的示数分别为2.20A和0.50A，则通过灯L1的电流是（　　） A．0.50A B．1.70A C．2.20A D．2.70A 12．如图所示，在探究“并联电路的电流规律“时，闭合开关S后，A1的示数是0.1A，通过小灯泡L2的电流是0.4A，则电流表A的示数是（　　） A．0.5A B．0.4A C．0.3A D．0.1A 13．如图所示电路，三个不相同的小灯泡接在同一电路中，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，则灯L1的电流是（　　） A．I1 ﹣I2 B．I1 ﹣I2 ﹣I3 C．I1 D．I2 14．在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则电阻R1和R2中的电流分别为（　　） A．0.36A 1.8A B．0.28A 1.8A C．0.36A 1.44A D．1.44A 0.36A 15．图甲的电路中，闭合开关S，若两电流表的指针均指在图乙的位置，则通过灯L1和L2的电流大小分别是（　　） A．1.8A；0.36A B．1.44A；0.36A C．0.36A；1.8A D．0.36A；1.44A Ⅴ、思维风暴☆☆☆☆ 16．在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。 （1）电流表应