第三章 铁、金属材料 章末总结-【高考领航】2021-2022学年新教材高中化学必修第一册同步核心辅导与测评课件（人教版）

思维导图 专题突破 章末总结 思维导图 专题突破 思维 导图 思维导图 专题突破 思维导图 专题突破 专题 突破 专题一　金属及其化合物的综合考查 金属及其化合物的综合考查经常出现在化工流程题中，将教材所学的知识和实际、生活生产相结合，既考查了学生综合运用知识的能力，还激发了学生对生产实践探究的兴趣，可谓一举两得，因此这种结合题型也是高考和平时考试的热点。做此类题目时要学会结合已掌握知识和选项提供的信息分析工艺流程步骤设计的意图，有效利用题目信息是解题的关键。 思维导图 专题突破 钠、铁及其重要化合物是金属及其化合物学习中的重点，要注意掌握过氧化钠与水和二氧化碳反应中电子的转移关系，碳酸钠和碳酸氢钠的相互转化、稳定性比较实验，铁盐和亚铁盐的检验与鉴别等内容，高考中很多设问起点比较新颖，但最终落脚点还是围绕这些基础知识来解答，学习和复习时既要掌握单一物质的性质，也要掌握它们之间的相互转化关系。 思维导图 专题突破 　(源于教材P82T10)某同学采用硫铁矿焙烧取硫后的烧渣(主要成分为Fe2O3、SiO2、Al2O3，不考虑其他杂质)制备七水合硫酸亚铁(FeSO4·7H2O)，设计了如下流程： 思维导图 专题突破 下列说法不正确的是(　　) A．溶解烧渣选用足量硫酸，试剂X选用铁粉 B．固体1中一定含有SiO2，控制pH是为了使Al3＋转化为Al(OH)3，进入固体2 C．从溶液2得到FeSO4·7H2O产品的过程中，须控制条件防止其氧化和分解 D．若改变方案，在溶液1中直接加NaOH至过量，得到的沉淀用硫酸溶解，其溶液经结晶分离也可得到FeSO4·7H2O 思维导图 专题突破 【解析】　A选项，因为最终生成的是硫酸亚铁，因此前面的酸应选择硫酸，试剂X选用铁粉，正确；B选项，烧渣中只有二氧化硅不溶于酸，因此固体1中一定含有二氧化硅，溶液1加入铁粉后，溶液中存在亚铁离子和铝离子，控制pH可使溶液中的铝离子沉淀，而亚铁离子还保留在溶液中，正确；C选项，FeSO4·7H2O不稳定，易氧化和分解，所以实验中须控制条件；D选项，溶液1中含有铁离子，因此加入足量氢氧化钠后生成氢氧化铁沉淀，再加硫酸，得到的是硫酸铁而不是硫酸亚铁，错误。 【答案】　D 思维导图 专题突破 【命题探源】 核心素养 考查途径 素养水平 变化观念与平衡思想 本题以FeSO4·7H2O的制备为载体，考查学生控制变量，化学变化是有条件的，实验探究及分析问题、解决问题的能力。 水平2 科学探究与创新意识 水平3 思维导图 专题突破 1．某汽车安全气囊的产气药剂主要含有NaN3、Fe2O3、KClO4、NaHCO3等物质。当汽车发生碰撞时，产气药剂产生大量气体使气囊迅速膨胀，从而起到保护作用。 (1)Fe2O3是氧化剂，与Na反应生成的还原产物为______(已知该反应为置换反应)。 (2)NaHCO3是冷却剂，吸收产气过程中释放的热量而发生分解，其化学方程式为________________________________________________________________________。 (3)100 g上述产气药剂产生的气体通过碱石灰后得到N2 33.6 L(标准状况)。 ①用碱石灰除去的物质为__________； ②该产气药剂中NaN3的质量分数为________。 思维导图 专题突破 解析：(1)因为Fe2O3与Na的反应为置换反应，所以Fe2O3作氧化剂，与Na反应生成Fe单质。 (2)NaHCO3热稳定性较差，受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水，化学方程式为2NaHCO3eq \o(=====,\s\up11(△))Na2CO3＋CO2↑＋H2O。 (3)①碱石灰的主要成分是NaOH和CaO，所以用碱石灰除去的物质为CO2、H2O；②标准状况下33.6 L N2的物质的量为1.5 mol，根据N原子守恒，该产气药剂中NaN3的质量分数为eq \f(\f(1.5×2,3)×65,100)×100%＝65%。 思维导图 专题突破 答案：(1)Fe (2)2NaHCO3eq \o(=====,\s\up11(△))Na2CO3＋CO2↑＋H2O (3)①CO2、H2O　②65% 思维导图 专题突破 专题二　解合金成分测定题的方法 1．合金成分的测定分为定性和定量两个方面 (1)定性分析时，可通过观察合金的颜色或测定合金的密度大致判断金属的种类。 (2)定量分析时，可通过加酸、碱溶液验证合金的种类，对合金的成分作精确判断，再通过对气体、沉淀的测量实现合金成分的定量测定。在加酸检验合金的成分时，常用的分析过程如下： 思维导图 专题突破 思维导图 专题突破 2．有关合金成分的计算 解答这类问题要明确金属的性质(与酸、碱反应放出氢气等)