广西钦州市灵山县2020-2021学年七年级下学期期末质量监测道德与法治试题（图片版）

2021年春季学期期末质量监测试卷 七年级道德与法治 (考试时间60分钟,满分100分,请在答题卡上作答) 单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请把最符合题意的选 项填涂到答题卡上。每小题3分,共54分) 1对于一个人的成长来说,真正长大的重要标志是 A.思想日渐成熟 B年龄增长 C学习不断进步 D生长发育 2青春期是青少年生理和心理发生激烈变化的时期,为了愉快度过青春期,我们需要 ①了解必要的生理和心理知识,坦然接受这些变化②尽量少跟他人接触,以免暴露确定 ③参加集体活动,培养健康的兴趣爱好④避开父母、老师,和同龄人探讨 A②③ B②④ C①③ D①④ 3.“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”“奋斗,本身就是一种幸福,只有奋 斗的人生才称得上是幸福的人生。”这启迪我们 A.克服烦恼,主动适应青春期变化 B珍爱青春,尽情享受青春的美好 C.悦纳自己,追求真正的青春个性 D用奋斗的青春,换来幸福的人生 4.下面表达“喜”的情绪的是 A问君能有几多愁,恰似一江春水向东流 B劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 C更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜 D.风声鹤唳草木皆兵 5某中学七年级(2)班组织同学野餐。第一天,老师让男生女生分席而坐。结果,男生个个狼吞 虎咽。女生则嬉笑吵闹,野餐过后,一片杯盘狼藉。第二天。老师让男生女生和席面餐。就出 现了另一情景:男生彬彬有礼,你谦我让,大有君子风度;女生细嚼慢咽,温文尔雅,大有淑 女风范。这一变化反映出 A.男生与女生在性格上是有差异的 B.男生女生各自拥有自身的性别优势 C步入青春期,在异性面前,我们有自我表现的欲望D与异性交往,我们会受到约束 6集体主义是个人与集体辩证统一关系在道德上的反映。坚持集体主义 ①需要关注个人利益与集体利益的关系②不需要考虑个人利益 ③不需要承认个人利益的合理性 ④反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义 A①④ C.①③ D.②④ 7马克思曾说过:“一个人的发展,取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展。”有集 体荣誉感的人,通常是品格高尚的人。他们会更多地为他人着想,而不是以自我为中心。下列 对集体荣誉感的理解正确的是 ①只要有集体荣誉感,我们的成绩就一定进步②集体荣誉感给我们温暖和力量,激励我们 不断前进③集体荣誉感让我们感到自豪和骄傲④集体荣誉感是我们共同的荣誉 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 8.陶静同学说:“我和自己的同桌有时候会因为一点小事吵架,但是很快能和解,我觉得同学之 间相处要宽容,多站在别人的立场上想问题,再说同学之间吵架也会影响学习和心情,不值得。 对此下列理解错误的是 A.集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力 2021年春季学期期末质量监测试卷七年级道德与法治第1页共4页 B.集体生活可以学会正确处理人与人之间的矛盾和冲突 C.集体生活中的矛盾无法化解 我们在交往中可以学会彼此理解和宽容 9.下列选项中,能够正确体现在集体中发展个性的是 ①黎杰同学加入了学校的吉他兴趣小组,吉他弹得越来越好 ②李丽丽同学参加学校的漫画社团,漫画作品获得了比赛第一名 ③苏锡同学喜欢玩网络游戏,他邀请其他同学与他一同去网吧玩游戏 ④张志同学经常不交作业,在同学们的帮助下,改掉了不交作业的坏毛病 A①②③ B①②④ C①③④ D.②③④ 10集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾、冲突的原因有 ①一方有不正当或不合理的要求 ②集体规则太苛刻,不通人情 ③个体的要求与众不同 ④个人和集体的需要不同 A.②③ B.①② C.③④ D.①④ 11下列属于小群体的作用的有 ①在小群体中我们可以彼此接纳相互欣赏②在小群体中,我们可以体会到归属感和安全感 ③在小群体中我们与同伴更容易相互理解、沟通④小群体会帮我们解决一切困难 A①②③ B②③④ C①③④ D①②④ 12当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时 ①只关注自己喜欢的集体 ②主动调整自己的节奏 ③从整体利益出发,自觉服从集体利益④顺其自然 A①③ B①④ C②③ D②④ 13全国脱贫攻坚先进集体--湖南省岳阳市社会救助局,多次开展“爱心点亮童年--关爱困境儿 童"、“爱心改变命运"等公益扶贫活动。这体现美好集体的特征是 A.民主的、公正的 B充满关怀与友爱的 C善于合作的 D充满活力的 14集体中没有旁观者,每个人都是集体的主人。建设美好集体,我们应该 ①勇于承担责任,主动作为 ②有奖励就贡献自己的智慧和力量 ③多考虑自身利益,防止吃亏 ④积极为集体作贡献,实现自身价值 A①② B②④ C.①③ D①④ 15右图漫画《盾牌》,说明 ①法律可以消灭一切违法行为的发生 ②现代社会中的一切事情都可以通过法律来解决 ③法律惩恶扬善、伸张正义 ④法律保护着我们