1.1原始社会的解体和阶级社会的演进-2021-2022学年高一政治精品教案（统编版必修1）

第一课　社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 1.1　原始社会的解体和阶级社会的演进 【素养目标整合】 （1）原始社会的地位、生产力状况、生产关系特点 （2）奴隶社会的生产力状况、生产关系特点及其历史进步性 （3）封建社会的历史进步性、封建剥削制度、主要矛盾及阶级斗争 （4）资本主义社会生产关系建立的条件，资本主义剥削的秘密 （5）资本主义制度确立的积极影响； （6）全面认识资本主义经济危机，认清社会主义代替资本主义的历史必然性，坚定科学社会主义和共产主义信念 【重点难点问题】 重点：原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会生产关系的特点 难点：生产力与生产关系的矛盾运动是推动社会发展的根本动力 【导入新课】 “我代表党和人民庄严宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。这是中华民族的伟大光荣！这是中国人民的伟大光荣！这是中国共产党的伟大光荣！” ——习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话 科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。我们坚信科学社会主义，是因为清楚我们从哪儿来，我们现在在哪儿、我们将往哪儿去，人类社会发展的总趋势是什么。 今天，让我们带着疑问和好奇来了解人类历史的演进。 【新知整合】 第一框　原始社会的解体和阶级社会的演进 一、从原始社会到奴隶社会 燧人氏取火是古代中国神话传说之一。传说在一万多年前，燧人氏在燧明国(今河南商丘一带)发明了钻木取火，开启了华夏文明的起源。 人类社会是从一万多年前的钻木取火开始的吗？ 提示：不是。人类社会发展的最初阶段是原始社会，产生于二三百万年前。 1．原始社会 探究问题1：基诺族，直到解放初期，还过着“刀耕火种”的原始氏族公社生活：土地归村社公有；农业生产广泛实行共耕的形式；狩猎所获用原始平均主义的分配原则进行分配。这里没有阶级没有压迫，人人平等。 思考：有人认为，原始社会没有剥削和压迫，人人平等，因此原始社会是最理想的社会。你如何评价这一观点？ 教材知识归纳： （1）地位：原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段 （2）生产力状况：分两个阶段。 ①旧石器时代，主要靠采集天然食物为生。②新石器时代，原始畜牧业和农业开始出现。 （3）