《创新设计·高考总复习》2014届高考生物第一轮复习方案【配套文档】:必修二 1-4 基因在染色体上 伴性遗传

2013-07-19
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 性别决定和伴性遗传
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.05 MB
发布时间 2013-07-19
更新时间 2013-07-19
作者 heysunny@1227
品牌系列 -
审核时间 2013-07-19
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来源 学科网

内容正文:

第4讲 基因在染色体上 伴性遗传 伴性遗传(Ⅱ) 知识点一 基因在染色体上 一、萨顿的假说 1.内容 基因是由①________携带着从亲代传递给下一代的,即基因就在②________上 2.依据 基因和③________行为存在着明显的平行关系 3.研究方法 ④________。 二、基因在染色体上的实验证据(摩尔根果蝇眼色遗传实验及解释) 1.实验过程 P:红眼(♀)×白眼(♂)→F1:红眼(♀和♂)白眼(♂) 红眼(♀和♂)、F2: 2.实验现象 白眼性状的表现总是与⑤________相联系 3.理论解释 4.实验结论 基因在⑨________(后来摩尔根又证明了基因在染色体上呈________排列)  想一想:生物的基因都位于染色体上吗? 知识点二 伴性遗传 1.概念 性染色体上的基因控制的性状遗传与⑪________相联系的遗传方式 2.类型 应用  算一算:在我国男性红绿色盲患者为7%,那么女性中红绿色盲患者的概率是多少?, 判一判 1.萨顿利用假说—演绎法,推测基因位于染色体上(  )。 2.所有生物的基因都在染色体上(  )。 3.自然界性别决定的方式只有XY型和ZW型(  )。 4.性染色体上的基因都是控制性别的(  )。 5.性别既受性染色体控制,又与部分基因有关(  )。 6.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子(  )。 7.玉米、小麦、西瓜等植物雌、雄同株,细胞内无性染色体(  )。 8.减数分裂时,等位基因分离,非等位基因自由组合(  )。 9.基因分离定律、自由组合定律的实质都与配子的形成有关(  )。 连一连 巧记1:基因在染色体上 萨顿假说,类比推理,结论正误,实验验证。果蝇杂交,假说演绎,基因在染色体上线性排列。 巧记2:遗传方式的判断 无中生有为隐性, 隐性伴性看女病, 父子都病是伴性; 有中生无为显性, 显性伴性看男病, 母女都病是伴性。  自我校对: ①染色体 ②染色体 ③染色体 ④类比推理 ⑤性别 ⑥XW ⑦XW ⑧Y ⑨染色体上 线性 ⑪性别 ⑫隐性致病 ⑬男性 ⑭隔代交叉 ⑮X ⑯女性 ⑰世代连续性 ⑱预测 ⑲优生 ⑳诊断 想一想:不一定。①真核生物的细胞核基因都位于染色体上,而细胞质中的基因位于细胞的线粒体和叶绿体的DNA上。 ②原核细胞中无染色体,原核细胞的基因在拟核DNA或者细胞质的质粒DNA上。

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