8.2.1洋务运动导学案 --2020-2021学年浙江省人教版（新课程标准）历史与社会八年级下册

洋务运动学案 【学习目标】1.了解并掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容、作用。 2.通过对洋务运动的分析，学习辨证地、发展地看待历史事件的方法，形成客观评价历史事件的能力。 【学习重点】洋务运动的失败原因。 【学习难点】如何评价洋务运动。 【学法指导】学会阅读、学会找到重点、学会解答疑难、学会合作学习、学会记忆。 【预习案】 教材助读 阅读课文，进行知识梳理，分析记忆，15分钟尽量独立完成。 1.第二次鸦片战争后，统治集团内部出现了一批较为开明的官员，形成了在中央 为代表，在地方以 、 、 、 为代表的洋务派。 2.洋务运动前期，洋务派以 为口号，采用西方先进生产技术，创办了 、 、 等一批近代军事工业。 3.洋务运动后期，又以 为口号，开办了一批民用企业。主要有 、 、 。70年代中期到80年代中期，洋务派筹建了 、 、 三支海军。 4.1862年创办的 是洋务派创办的第一所新式学堂。它以培养 和 为宗旨。 5.甲午中日战争中， 全军覆没，洋务运动也随之破产。 6.你是如何评价洋务运动的？ 【探究训练案】 我思考，我收获 一、合作探究 1.什么是洋务运动？ 它的主要内容有哪些?     二、限时检测 1.洋务运动开始和结束对应的历史事件是-----------------------------------（ ） A.第二次鸦片战争和甲午中日战争 B.第二次鸦片战争和辛亥革命 C.鸦片战争和八国联军侵华战争 D.鸦片战争和辛亥革命 2.中国近代洋务派兴办军事工业和民用工业的根本目的是------------