6.3.3-法国大革命和拿破仑帝国导学案(无答案)-2020-2021学年浙江省人教版八年级历史与社会下册

2021-07-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2013)八年级下册
年级 八年级
章节 第三课 资产阶级革命:新体制的创立
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 18 KB
发布时间 2021-07-03
更新时间 2021-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-07-03
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来源 学科网

内容正文:

法国大革命和拿破仑帝国 学习目标:1了解法国大革命的原因,把握法国大革命的主要过程及大革命的意义 2理解《人权宣言》的主要内容 3理解把握拿破仑和他的帝国,学会正确评价历史事件和历史人物的能力 学习重点:《人权宣言》的主要内容;法国大革命的意义;拿破仑的对内对外政策 一,预习提纲:1法国大革命爆发的原因,导火索,领导阶级,任务? 2法国大革命的主要过程及意义 3《人权宣言》颁布的时间,颁布机构,内容,评价? 4能够讲述拿破仑的主要活动,对内对外政策? 5正确评价拿破仑。 二展示: 1法国大革命爆发的原因,导火线 原因:18世纪时,法国社会等级森严,全体社会成员分成三个等级。第一等级是教士,第二等级是贵族。他们是特权等级,拥有土地,不纳税,挥霍无度。包括资产阶级和农民在内的第三等级,政治上无权,却要供养生活腐朽的上层等级,广大农民生活非常困苦,人民怨声载道。王室挥霍无度,国家财政陷入危机。 根本原因 ①法国(波旁王朝)封建专制统治严重阻碍资本主义发展。 ②法国等级森严,矛盾尖锐。 导火线 :三级会议的召开。 2主要过程: 1 爆发标志:1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱,掀开了法国大革命的序幕。 2 1789年8月,制宪会议颁布《人权宣言》 3 1792年,法国废除了君主制度,建立了法兰西第一帝国。 4 1793年1月,法国国王路易十六被推上断头台。 5 高潮:雅各宾派专政。 A背景 B时间:1794年 C措施 6 结束标志:热月政变。1794年7月,以热月党为代表的大资产阶级取得了政权,标志着法国大革命高潮结束。 3评价《人权宣言》 进步性(积极方面):体现了反对君主专制和封建等级制度的思想 局限性(消极方面):它宣称私有财产神圣不可侵犯,体现了资产阶级的利益。 4拿破仑的主要活动:--------年,他发动--------,夺取政权; ----------年,他加冕称帝,建立了------------ 1804年,他颁布了--------,废除了封建法规。 1812年,远征-------,结果法军---------,拿破仑帝国由此元气大伤,是----------的转折点。 5

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6.3.3-法国大革命和拿破仑帝国导学案(无答案)-2020-2021学年浙江省人教版八年级历史与社会下册
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