6.3.3法国大革命和拿破仑帝国课件--2020-2021学年浙江省人教版(新课程标准)八年级历史与社会下册

2021-07-02
| 41页
| 194人阅读
| 20人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2013)八年级下册
年级 八年级
章节 第三课 资产阶级革命:新体制的创立
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 6.32 MB
发布时间 2021-07-02
更新时间 2021-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29342920.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1、掌握大革命开始、高潮、结束及《权利法案》内容等基础知识并拓展深化。 2、总结革命的原因、意义以提高综合分析归纳能力。 3、对拿破仑等人和历史事件作出正确客观的评价,树立科学的思想观和价值观。 教学重点:   《人权宣言》的颁布,法国大革命的历史意义和拿破仑的内外政策。 教学难点:   对雅各宾派和拿破仑的评价。     参见学生用书 “自主学习”部分。 法国大革命爆发的主要原因是什么? 第一等级:教士 第二等级:贵族 资产阶级 农民、手工业者 第三等级 法国社会等级制度 阶级矛盾激化 重重压迫下的法国农民 启蒙思想出现 法国国王路易十六 三级会议的召开 攻占巴士底狱 巴黎 《人权宣言》的颁布 1789年 8月26日制宪议会批准《人权宣言》 《人权宣言》 1、《人权宣言》是不是认为人们生来就是平等的? 2、革命前的法国,人们是不是生来就是平等的? 3、人的基本权利有哪些? 4、《宣言》提出的要求反映了哪些人的利益? 5、当时,要求保护个人财产所有权的都是哪些人? 《人权宣言》的颁布 ①它是法国大革命的纲领性文件,其核心内容是人权与法治; ②具有反对封建专制和封建等级制度的意义。 内容 意义 ①人生来自由,在权利上平等; ②法律面前人人平等; ③私有财产神圣不可侵犯。 《人权宣言》规定,私有财产神圣不可侵犯。有人认为它是进步的,有人认为它有很大的局限性。你是怎样看待的? 1792年8月10日巴黎人民第二次武装起义 路 易 十 六 出 逃 1793年1月21日处死国王路易十六 罗伯斯庇尔 ——雅各宾派主要领导人 1793年夏,巴黎人民第三次起义,雅各宾派上台,把法国革命推向高潮。 马 拉 之 死   法国大革命的胜利有何重要意义? 【归纳总结】 法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史发展有很大的影响。 进步 二、拿破仑帝国 1. 法兰西第一帝国的建立 2. 拿破仑的内外政策 3. 拿破仑帝国的覆灭 拿破仑 (1769 —1821) 称帝的拿破仑 《拿破仑法典》封面 马背上的 拿破仑 名画《拿破仑奥斯特利茨大会战后》  巴黎凯旋门 这是拿破仑1806年为纪念奥斯特利茨战役中大败奥俄联军的功绩而

资源预览图

6.3.3法国大革命和拿破仑帝国课件--2020-2021学年浙江省人教版(新课程标准)八年级历史与社会下册
1
6.3.3法国大革命和拿破仑帝国课件--2020-2021学年浙江省人教版(新课程标准)八年级历史与社会下册
2
6.3.3法国大革命和拿破仑帝国课件--2020-2021学年浙江省人教版(新课程标准)八年级历史与社会下册
3
6.3.3法国大革命和拿破仑帝国课件--2020-2021学年浙江省人教版(新课程标准)八年级历史与社会下册
4
6.3.3法国大革命和拿破仑帝国课件--2020-2021学年浙江省人教版(新课程标准)八年级历史与社会下册
5
6.3.3法国大革命和拿破仑帝国课件--2020-2021学年浙江省人教版(新课程标准)八年级历史与社会下册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。