3.1 重力 衔接讲义（基础知识+题组训练） -【新教材】2021-2022学年人教版（2019）高一物理必修第一册

第一节：重力 基础知识集训（时间：5分钟，难度：易） 书接上回 在初中我们已经简单的学习过力，根据我们对力的了解判断下列说法的对错 重的物体下落的快，轻的物体下落的慢（ ） 物体下落的快慢与物体的轻重没有关系（ ） 物体的运动需要力来维持 （ ） 物体的运动不需要力来维持 （ ） 答案 × √ × √ 本节清单 1.重力 产生 重力是由于地球的吸引而产生的 重力是万有引力的一个分力，万有引力的另一个分力提供物体随地球自转所需的向心力，在两极处重力等于万有引力．一般情况下在地球表面附近近似认为重力等于万有引力 大小 G＝mg g为重力加速度．重力的大小可用弹簧秤测量 （1）物体的质量不会变；（2）同一物体的G变化是由在地球上不同位置处g的变化引起的；（3）g的取值与地理位置有关。 方向 总是竖直向下 注意：竖直向下是和水平面垂直，不一定和接触面垂直，也不一定指向地心。 作用点 物体的每一部分都受重力作用，可认为重力集中作用于一点，即物体的重心。 重心的位置与物体的形状和质量的分布有关．重心不一定在物体上．质量分布均匀、形状规则的物体的重心在几何中心上．薄板类物体的重心可用悬挂法确定． 2.重心：重力的等效作用点．重心的位置与 和 有关．重心 在物体上． 的物体的重心在几何中心上．薄板类物体的重心可用 确定． 3．重力与质量的区别与联系 物理量 比较内容　　　 重力 质量 区别 决定因素 由质量和地理位置共同决定 决定于物体所含物质多少，与位置无关 表示方法 既有大小，又有方向 只有大小，没有方向 测量仪器 弹簧测力计 天平 联系 在同一地点，物体重力的大小G跟物体质量成正比，即G＝mg 答案：物体的形状；质量的分布；不一定；质量分布均匀、形状规则；悬挂法 教材此题变式 能力提升集训（时间：20分钟，难度：中） 题组一：对力的理解 1 . 对力的概念的理解，下列说法正确的是(　　) A．射出枪口的子弹，能打到很远的距离，因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用 B．力离不开受力物体，但可以没有施力物体 C．只要两个力的大小相等，它们产生的效果一定相